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新人教版初三化学质量守恒定律课件
8.如图所示,每两分子的甲反应后生成一分子的乙和两分子的丙。已知甲、乙、丙分别为不同的纯净物,则丙物质的化学式是( ) A.A2 B.AB2 C.A2B D.A4B2 C 本节总结 要求同学们掌握三方面的内容: 质量守恒定律涵义; 能利用分子、原子的观点来解释质量守恒的原因; 质量守恒定律的应用。 同学们: 再 见 * * * * * * * * * * * * * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * * 第五单元 化学反应方程式 课题1 质量守恒定律 知 识 回 顾 完成下列化学反应: 质量守恒 1、白磷燃烧前后质量的测定 实验步骤 实验现象 实验结论 1、称量 所称质量M1g 2、用玻璃棒 引燃白磷 观察到 . 3、冷却后再 次称量 所称质量M2 g 大量白烟 化学反应前后物质的质量总和没有改变 白磷在空气中燃烧,正确的说法是( ) A、参加反应白磷的质量等于生成的五氧化二磷的质量 B、参加反应白磷的质量加上参加反应的空气质量等于生成的五氧化二磷的质量 C、生成五氧化二磷的质量比参加反应的白磷的质量大,与质量守恒定律有矛盾 D、参加反应白磷与空气中参加反应的氧气的质量之和等于生成的五氧化二磷的质量 思考: D 2、铁和硫酸铜溶液反应前后质量的测定 实验步骤 实验现象 实验结论 1、称量 锥形瓶中硫酸铜溶液 色,铁钉 色,所称质量M3 g 2、铁钉放入硫酸铜溶液 3、再次称量 所称质量M4 g 蓝 银白色 化学反应前后物质的质量总和没有改变 溶液逐渐变浅,最后为绿色,铁钉表面变红 质量守恒定律: 参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和,这个规律就叫质量守恒定律 动动脑,练一练 1、加热2.45g氯酸钾和0.8g二氧化锰的混合物, 完全反应后得氯化钾1.49g,同时生成氧气的质量 为 g。 2、将3g镁在足量的氧气中完全燃烧,生成5g 氧化镁,参加反应的氧气的质量为 g。 0.96 2 为什么会质量守恒? 化学反应的实质是什么? 通电 动动脑 ,练一练 4个水分子 在通电条件下, 生成 种原子,分别为: 个氢原子、、 个氧原子 ;这些原子 ,生成 个氢分子 、 个氧分子 。 2 8 4 重新组合 4 2 质量为什么守恒 在一切化学反应中,反应前后的原子种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也没有变化。所以反应前后各物质的质量总和必然相等。 化学反应的实质 参加反应的各物质原子重新组合生成其它物质的过程。 1、(2009·常州中考)下列现象能用质量守恒定律解释的是 ( ) A.化学反应中常伴随热量变化,有的放热,有的吸热 B.100 g干冰完全汽化成100 g气体 C.10 g NaCl溶解在90 g水中,成为100 g NaCl溶液 D.一定量的煤完全燃烧后生成的所有物质的质量之和大于煤的原质量 2、下列叙述中错误的是( ) A.化学反应前后,参加化学反应的反应物的质量总和等于生成物的质量总和 B.化学反应前后,原子的种类不变 C.化学反应前后,各种原子的总数不变 D.化学反应前后,各物质的种类不变 D D 3.下列现象不能用质量守恒定律解释的是( ) A.将2 g氢气在16 g氧气中燃烧,生成18 g水 B.将20 mL酒精与20 mL水混合,总体积小于40 mL C.镁条燃烧后的质量比镁条质量大 D.蜡烛燃烧后质量变轻了 B 4.木炭在耐高温的容器中密封(内含空气)加热,下列各图中,能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的 是 ( ) B 5、根据质量守恒定律,电解NaCl的水溶液,不可能得到的生成物是( ) A.KNO3 B.H2 C.Cl2 D.NaOH A 6、(2009·江苏中考)已知6 g A物质和若干克B物质恰好完全反应生成13 g C物质和9 g D物质,则参加反应的B物质是___
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