小学六年级2012--2013学年度第一学期语文第三单元练习卷人[教版].doc

小学六年级2012--2013学年度 第一学期语文第三单元练习卷 人教版 一、积累·运用 。（32分） 1、我会读拼音写出词语。（5分） zhì jìng yīn qín kě sòu qiān ruò lǜe shèng yī chóu （ ）（ ） （ ）（ ）( ) 2、给多音字组词。（3分） zuān（ ） gònɡ（ ） zhuó（ ） 钻 供 着 zuàn（ ） gōnɡ（ ） zhāo（ ） 3、补充词语完整。（3分） 无（ ）无（ ） （ ）（ ）澎湃 饱（ ）风（ ） 4、有错别字的一组（ ）（2分） A、恍然大悟 B、囫囵吞枣 C、传情达意 D、张官李戴 5、给黑体字选择正确解释，把序号填在括号里。（2分）（3分） 深：（1）距离大。（2）高深不易理解（3）很大的程度（4）距离开始的时间久 A、伯父的回答我现在记不清了，只记得他的话很深。（ ） B、我站在伯父家门口看着他们，突然感到深深的寒意。（ ） C、只把枯黄的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。（ ） 6、日积月累。（6分） (1 ) ，俯首甘为孺子牛。《自嘲》 (2 )写出在本册第五、六单元中你积累了关于珍惜时间的名言一句是： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （3）好雨知时节，　　　　　　　　。　　　　　　　　　　，润物细无声。 7、按要求改写句子。（6分） （1）天黑了，路灯发出微弱的灯光，远处的一切我看得清清楚楚 。(修改病句) （2）伯父对我说：“我小的时候，鼻子跟你的父亲的一样，也是又高又直的。” （改为转述句） （3）不错的，隔壁林家阿婆不是蹲在河边的大石上用棒子打衣服吗？ （改为陈述句、再把陈述句缩句） 8、口语交际。（4分） 当课间活动时,倘若有位粗心同学不小心，跺了你一脚没损伤，但有点疼,是破口大骂还是原谅他？想一想，当时你俩会说些什么话？请展示你幽默的语言，让这位同学感受你的宽容，以致愿意接受，写下来吧。 粗心的同学对我说: 我对粗心的同学说: 粗心的同学对我说: 我对粗心的同学说: 　　　 二、 阅读下面的文段，完成后面的问题。（38分） （一）《 》选段（20分） 有一天黄昏,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。街上的人匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我的手，到伯父家去。走到离伯父门口不远的地方，看见一个拉黄包车的的坐在地上呻吟，车子扔在一边。 我们走过去，看见他两只手捧着脚，脚上没穿鞋，地上淌了一摊血水。他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜的脸上现出难以忍受的的痛苦。 怎么了 爸爸问他 先生 他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音 没留心踩在玻璃上 玻璃插进脚底了 疼得利害 回不了家啦 爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车了，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出玻璃，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。拉车的感激地说：“我家离为儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们。” 伯父又掏出了一些钱来给他，叫他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也给了他。 天黑了，路灯发出微弱的灯光。我站在伯父家的门口看着他们，突然感到深深的寒意，摸摸自己的