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【初一政史地】“雨”教案ppt模版课件
研究课目的:学习生活有用的地理,体验现实生活,让地理走进学生生活、走近学生身边。
学习目标:通过学生感悟和体验身边的“雨”,学习有关“雨”的基本知识,学会关心生活、体验生活,关注周边地理事物,热爱大自然。
上课教案:
1、题目的引入:雨
问:你喜不喜欢雨天?为什么呢?
2、接下来,大家想一想,你看到的,听到的,都来说说有些什么雨?
把学生说的写在黑板上
3、雨分为四类:第一步学生总结、第二步归纳板书。
小雨:雨点清晰可见, 地面全湿,但无积水或积水形成很慢。下地不四溅;屋上雨声微弱,屋檐只有滴水24小时内降水量小于10mm的降雨 过程。雨落如线,雨滴不易分辨;落硬地四溅;可闻雨声;地面积水形成较快。屋顶有沙沙雨声雨滴下降模糊成片,四溅很高,雨声激烈;地面积水形成很快。屋顶有哗哗雨声雨如倾盆,雨声猛烈,开窗说话时,声音受雨声干扰而听不清楚;积水形成特快,下水道往往来不及排泄,常有外溢现象。凡24小时内降水量超过50mm的降雨过程统称为暴雨。淅沥沥沥沥沥淅沥沥沥毛毛细雨绵绵密密,如针,如丝倾盆大雨哗啦啦,如从一个大盆里倒下来一般
大雨噼里啪啦(打在窗台上,渐在地上)
春雨,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着。雨珠顺着小草的茎滚下来,一滴钻到土里,又一滴钻到了小草的嘴里,找不到了。好雨知时节,当春乃发生。 夜来风雨声,花落知多少。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。-----杜牧《清明雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。 毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在
窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。 一年里下了20447毫米的雨量,夺得世界雨极—乞拉朋齐了世界雨“极”的称号。为什么乞拉朋齐成为雨极,巴边境却成为沙漠?地球上年降雨天数最多的地方是美国夏威夷考艾岛
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