1《我的父亲母亲》教材课件.pptVIP

亲情调查;成长根据地;一、真爱阅读;????当抢救人员发现她的时候，她死了，是被垮塌下来的房子负压而死的。她双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地艰难地支撑着身体，象古人行跪拜礼，只是身体却被压得变形。伸手进去，她早已没有了呼吸，冲着废墟喊了几声，撬棍在砖上敲了几下，里面没有任何回应。　　搜救的人群失望地走向下一个建筑物，忽然救援队长急着往回跑，边喊着“快过来”。费力地将手伸进那女人身下摸索几下——“有人，有个孩子，还活着” 他高声的喊。　　　??? 搜救的人们把挡着她的废墟小心清理，是的！在她的身下躺着个孩子，包裹在一个红色带黄花的小被子里，大概3、4个月大，因为母亲身体庇护，他毫发未伤，抱出时，孩子还在安睡着，那熟睡的脸让所有在场的人感到无比温暖。 　　随行的医生解开被子准备检查，却意外地发现一部手机塞在被子里，下意识地医生看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信—……; 父母对子女的爱集中表现在危难时刻，然而更多的是弥散在日常生活中。轰轰烈烈是爱，平平淡淡也是爱。;阅读角;三、旧作重读;其实，在我们的生活之中，爱我们的不只是父母，还有爷爷奶奶、叔叔阿姨、外公外婆.......当然，还有我们的朋友、老师等。我们要有一双善于发现爱的眼睛与能够感受到爱的心。;讨论：;你对父母的哪些行为不理解？整理出来，找个适当的机会与他们谈谈，了解他们这样做的原因。;;我们盼望父母的爱，同时也应该多一分对父母的理解与尊重。;给父母的爱，我们发出了吗？;; “心动不如行动。”让我们拿出实际行动，为父母做点力所能及的事，让他们也能感受到我们对他们的爱和尊敬。;树欲静而风不止， 子欲养而亲不待;;根据课文故事填表; ;课堂小结;为有您．．．