通信技术人才培养方案初稿.doc

运城职业技术学院 通信类专业 人才培养方案 电子信息工程系 通信教研室 2013年11月 一、专业群所含专业名称及代码 1.通信技术：590301 2.移动通信技术：590302 二、招生对象与学制 1．招生对象：普通高中和”三校”(中专、中职、技校)毕业生。 2．学 制：三年、采用学年学分制。 三、培养目标 本专业培养具有良好的职业素养，德、智、体、美全面发展，具备通信应用软件开发、设备安装维护、工程施工、通信电子产品生产检测、维修及营销等服务能力，能够胜任通信软件开发、工程施工、管理、电子产品生产、销售和维修等岗位的技术技能型专门人才。 四、适应岗位（岗位群） 1．通讯产品营销员通讯设备安装与维护技术员通信终端维修员通信工程客服人员1、电路分析 2、维修电工 3、电子技术技术通信设备安装、调试与维护能力 1典型通信设备的安装、调试。 2通信基站、交换机的维护。 12、维修电工 3、电子技术 4现代交换技术1、外线工程安装、架线、调试及维护。 3、通信工程协调能力。 1 2、现代移动通信光纤通信技术 具备移动通信数据库编程能力 具备用C程序及C++编程能力 具备简单的嵌入式编程能力 能使用JAVA进行编程 1、移动通信数据库 2、C语言 3、嵌入式C++ 4、嵌入式应用系统开发 5、单片机技术 通讯及电子产品营销能力 1、具有电子通讯产品营销能力。 2、具有与客户熟练沟通的能力 3、具有现代电子商务营销能力 1、电子商务 2、市场营销 3、移动通信新业务 2、核心能力：通信类专业基于工作过程的职业岗位核心能力分析与定位表 通信类专业基于工作过程的职业岗位分析与定位 工作过程 岗位（群） 工作能力 核心能力 核心课程 六、专业素质要求 1．基本要求 学生在学期间必须获得以下4类证书，方能取得毕业资格。 （1）教学活动周数分配表 　 项目 学期 课堂教学 入学教育及军训 实习 （实训） 毕业实践 考试 机动与公益劳动 假期 合计 I 1 1 6 26 II 12 2 1 2 9 26 III 12 6 1 1 6 26 IV 13 2 1 1 9 26 V 6 4 8 1 1 6 26 VI 15 2 17 合计 57 3 15 23 5 8 36 147 注：1．“实习（实训）”栏为集中进行的实践教学，含实习、项目实训、综合实训等。 2．“毕业实践”栏含专业综合能力训练、顶岗实习等。教学活动进程表 学期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Ⅰ 1 △ ☆ ☆ ←———---—— 14周教学+1周认知实习—-----——→ ∥ ∷ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ 2 ←—-——12 周教学+2周项目教学+1周公益劳动----————→ ∥ ∷ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ Ⅱ 3 ←——----——12 周教学+4周项目教学+2周生产实习----————→ ∥ ∷ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ 4 ←————13周教学+2周生产实习----———→ ∥ ∷ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ Ⅲ 5 ←-—6周教学+4周项目教学----—→ ∥ ∷ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ 6 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ∥ ∥ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ 符号：△ 入学 ○ 教学实习、实训 ※ 课程综合实训 ⊙ 专业综合能力训练 ◎ 顶岗实习 ● 项目教学 □ 授课 ∷ 复习考试 ∥机动与公益劳动 ≡ 假 期 ☆ 军训 注：劳动周安排：新生 第一学期：矿山工程系、有机食品工程系； 第二学期：电信工程系、印刷工程系、经济管理系、汽车工程系； 第三学期：建筑工程系、机电工程系。  八、《通信类》专业教学计划表 序 号 课 程 模 块 课程代码 课 程 名 称 考核 方式 学时和学分 第一学年 第二学年 第三学年 学时 学分 讲授 上机 实践 自 主 学 习 第一学期 15周 第二学期 15周 第三学期 18周 第四学期 15周 第五学期 18周 第六学期 17周 公共 基础 军训及入学教育 A 3W 3 1 计算机操作基础 A 64 4 　 　 　 　 4 　 　 　 　 实用英语 E 96 6 96