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制作甲烷分子模型试题
实验1、 《 制作甲烷分子模型》试题
考生姓名: 、 组别考号
说 明:
1、实验操作前,请仔细阅读本试卷。请独立完成试题布置的要求。
2、本实验时间20分钟,试题满分为20分。
一、实验目的:
1、学会使用多种工具和材料,完成简单分子模型的制作;
2、通过甲烷分子(由一个C原子和四个H原子构成)模型的制作,加深对分子构成的认识;学习通过分子模型认识分子的科学方法。
二、器材:
小刀、各色橡皮泥、泡沫塑料、牙签、酒精灯(火柴)
三、实验准备:
甲烷分子的比例模型甲烷分子的球棍模型
经过科学实验证明甲烷分子的结构是正四面体结构,碳原子位于正四面体的中心,4个氢原子分别位于正四面体的4个顶点上(键角是109°28)。 用泡沫塑料为芯,外面裹上橡皮泥,作成一只大球和四只小球(大球和小球用两种
不同颜色)。 2、 用小刀先把小球切割掉1/4,在根据小球的截面大小,在大球上切割相应的截面。
按比例模型图用牙签将小球和大球装配好。 3、然后用微火烘一下球的表面,使橡皮泥表面产生光泽。白纸上标好考号,将作品置于白纸上,放到指定位置。 4、填写好实验1的试题卷,整理。等待下一个实验考核。 五、回顾与反思:
1、甲烷这种物质在微观上是由 构成的。
2、甲烷分子是由 构成的。
3、上述学习是通过模型认识分子的科学方法。模型可以是物理实体,也可以是某种图形或者是一种数学表达式。 1 用泡沫塑料为芯,外面裹上橡皮泥,做成一只大球和四只小球。合计6分
(大球和小球用两种不同颜色:得2分)
(4个小球体积相当:得2分)
(大小球比例适宜:得2分) 2 (用小刀先把小球切割掉约1/4:得2分)(切割和装配好后比例和形状美观:得2分)合计4分 3 (酒精灯使用规范:得2分) 4 五、回顾与反思:(6分)
1、甲烷这种物质在微观上是由
构成的。(正确得1分)
2、甲烷分子是由 构成的。
(正确得1分)
3、举出科学中利用模型的2个实例: 。(正确得2分)
4、请你画出水分子的结构模型: 。(正确得2分) 5 器材复位、整理桌面。(2分) 6 满分20分 (合 计) 评分教师签名:________ 、________
实验2、 《 电学实验专题探究》试题
考生姓名: 、 组别考号
说 明:
1、实验操作前,请仔细阅读本试卷。请独立完成试题布置的任务。
2、本实验时间30分钟,试题满分为30分。
情景1:在同一个的照明电路中,不同阻值的灯泡亮度不同。
一、实验目的:
1、探究导体中的电流与导体阻值的定量关系;
2、控制变量法使用;实验数据的分析处理。
二、器材:
不同阻值的定值电阻3个、电流表、电压表、滑动变阻器、学生电源、导线若干、开关1个
三、实验步骤和记录:
实验:探究电流与导体阻值的关系。
1、提出问题: 。
2、你的猜想: 。
3、实验思路:按照探究目的设计并连接电路;先测某电压下的其中一个电阻的电流;更换电阻,保持电压不变测出对应的电流;分析数据得出结论。
请在右边方框内画出本实验的电路图:
4、进行实验,得出数据:
实验次数 电压U / V 电阻R / ? 电流I / A 备注 1 5 读数后向老师举手示意 2 10 3 15 --
5、改变电压的预定值,多次实验,记录数据。(注:本次实验此步骤省略)。
6、分析数据,得出结论: 。
情景2见后
情景2:在“伏安法”测小灯泡电阻的实验中,某小组同学发现其中的电压表已经损坏,请你根据下列提供的器材,设计2个实验电路,并选择其中一个电路通过实验测小灯泡的阻值RL 。
一、实验目的:
1、探究只用一个电流表测电阻的方法;
2、尝试使用“等量转换”等方法,综合应用欧姆定律、串并联电路的特点等测电阻。
二、器材:
小灯泡、已知阻值为10欧姆的电阻1个、电流表、电源、导线若干、开关
三、实验思路:请将你所设计的电路画入下列方框内。
方法1、
方法2、
四、实验探究,数据记录。
你选择了方法 进行实验;请将你测量的数据记录如下:(如有需要可以用简要的文字对测量过程和数据加以说
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