【测控指导】2018版高中数学人教A版选修2-2课件:2.1.1 合情推理.pptVIP

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  • 2018-04-25 发布于河北
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【测控指导】2018版高中数学人教A版选修2-2课件:2.1.1 合情推理.ppt

【测控指导】2018版高中数学人教A版选修2-2课件:2.1.1 合情推理

2.1.1 合情推理 1.了解合情推理的含义,能利用归纳推理和类比推理等进行简单的推理. 2.了解合情推理在数学发现中的作用. 1.归纳推理的特点有哪些? 剖析:(1)归纳推理的前提是几个已知的特殊现象,归纳所得的结论是未知的一般现象,该结论往往超越了前提所包含的范围. (2)由归纳推理得到的结论具有猜测的性质,结论是否真实还需经过逻辑证明和实践检验,因此归纳推理不能作为数学证明的工具. (3)一般地,归纳的个别现象越多,越具有代表性,推广的一般性结论也就越可靠. (4)归纳推理是一种具有创造性的推理,通过归纳推理得到的猜想,可以作为进一步研究的起点,帮助人们发现新的事实,获得新的结论. 2.类比推理的特点有哪些? 剖析:(1)类比推理是从人们已经掌握了的事物的属性推测正在研究的事物的属性,是以已有的认识为基础,类比出新的结果. (2)类比推理是从一种事物的特殊属性推测另一种事物的特殊属性.类比的两类对象的相似性越多、相似的性质与推测的性质之间越相关,类比得出的结论就越可靠. (3)由于类比推理得到的结论也具有猜测性,结论是否正确还需经过逻辑证明和实践的检验,因此类比推理也不能作为数学证明的工具,但它却具有触类旁通、提供线索、比较思考、举一反三等一系列启迪思维的作用,而且也能帮助我们加快、加深对新概念、新公式、新规律的理解、记忆及应用. (4)类比推理是一种由特殊到特殊的认识过程,

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