解题能力展示复赛四级(Word解析).docVIP

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解题能力展示复赛四级(Word解析)

2014“数学解题能力展示”读者评选活动 复赛试题 小学四年级(2014年2月6日) 一、选择题(每小题8分,共32分) 1.计算:. A.53 B.56 C.103 D.106 2如下图,大正六边形内部有7个完全一样的小正六边形,阴影部分的面积是180平方厘米.那么大正六边形的是平方厘米. A.240 B.270 C.300 D.360 3.两根同样长的绳子,第一根平均剪成4段,第二根平均剪成6段,已知第一根剪成的每段长度与第二根剪成的每段长度相差2米,那么,原来两根绳子的长度之和是米 A.12 B.24 C.36 D.48 4一个12项的等差数列,公差是2,且前8项的和等于后4项的和,那么,这个数列的第二项是. A.7 B.9 C.11 D.13 二、选择题(每题10分,共70分) 5对于任何自然数,定义,如;那么,算:,计算结果的个位数字是. A.0 B. 1 C.3 D.9 6佳佳和俊俊两人进行骑车比赛,开始时佳佳的速度是7米/秒,然后每骑10秒后速度会增加1米/秒.开始时俊俊的速度是1米/秒,然后每骑10秒速度加倍.两人从起点同时出发,最后恰好同时到达终点,那么,整个赛程长度是米. A.450 B.524 C.534 D.570 7如图所示,将乘法竖式补充完整后,两个乘数的差是. A.564 B.574 C.664 D.674 8.小元和小芳合作进行一项10000字的打字作业,但他们都非常马虎,小元每打10个字,就会打错1个;小芳每打字10个,就会打错2个,最后,当两人完成工作时,小元打正确的字数恰好是小芳打正确的字数的2倍,那么,两人打正确的字共有个. A.5000 B.7320 C.8000 D.8640 9.有一些大小相同的正方形纸片,把它们其中一部分2个一对拼成一种长是宽2倍的长方形,此时,所有新拼成的长方形周长总和与剩余正方形的周长总和恰好相等,并且已知拼完之后所有图形的周长比最初减少了40厘米.那么,原来所有正方形纸片的周长和为( )厘米. A.240 B.260 C.280 D.300 10.在3个笔袋里面一共放着15支铅笔盒14支钢笔,要求每个笔袋至少有4支铅笔和2支钢笔.如果每个笔袋里铅笔数量都不比钢笔少,那么,放笔最多的笔袋里面最多有( )支笔. A.12 B.14 C.15 D.16 11.如图为“狡兔三窟”的游戏,游戏中只有两个棋子:一为“猎人”,一为“狡兔”,它们的位置如图所示,棋盘的北端是一方飞第,这意味着任何一方棋子,都可以“飞”过,即:由直接到达,或由直接到达,游戏开始,由“猎人”先走,接下去双方轮流运子,每次一步,每次只能沿着黑线走到其相邻的点上,当猎人和兔子都到同一点时,猎人可以抓住兔子.那么,“猎人”至少要走( )步才能抓住兔子. A.5 B.6 C.7 D.8 三、选择题(每题12分,共48分) 25 □ 9 □ 7 □ 5 □ 3 □ 1 A.540 B.600 C.630 D.650 13.甲、乙、丙、丁四人参加了一个满分为100分的考试,每个人的得分都是整数,考完试后,他们预测自己的成绩与排名: 甲说:“我的排名在乙的前面,也在丙的前面.” 乙说:“我得90分,我比丁高2分.” 丙说:“我排名在丁的前面,也在甲的前面.” 丁说:“我得91分,我比乙高3分.” 成绩出来后,发现他们每个人的得分互不相同,且每个人的话都有一半是对的,另一半是错的,那么甲得了( )分. A.90 B.91 C.92 D.93 14.小明将1至2014按如下顺序写了一排,先写1,之后在1的右侧写1个数2,左侧写1个数3,接着在右侧写2个数4、5,左侧写2个数6、7,右侧写3个数8、9、10,左侧写3个数11、12、13(如下列)……13 12 11 7 6 3 1 2 4 5 8 9

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