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换挡叉零件的机械加工工艺规程及夹具设计(含全套CAD图纸)
机 械 制 造 技 术 基 础
课 程 设 计
题 目:换挡叉加工工艺规程及 φ19、 φ20
两端面铣削夹具设计
班 级 :
姓 名 :
学 号 :
指导教师 :
完成 日期 : 20**年 6 月 29 日
任 务 书
一 、设计题 目: 换挡叉加工工艺规程及 φ19、φ20 两端面铣削夹具
设计
二 、原始 资料
(1) 被加工零件 的零件 图 1 张
(2) 生产类 型 : (中批或大批 大量 生产 )
三、上交材料
1.所加 工 的零件 图 1 张
2.毛坯 图 1 张
3.绘制 夹具装配 图 (A0 或 A1) 1 张
4 .绘制 夹具 中 1 个零件 图 (A 1 或 A2。装配 图出来后 , 由指 导教
师 为学 生指 定需绘制 的零件 图,一般 为夹 具体 )。 1 张
5.课程设计说 明书 ,包括机械加 工工 艺规程 的编制和机床夹 具设
计全部 内容 。(约 5000-8000 字 ) 1 份
四、进度安排
本课程 设计要求在 3 周 内完成 。
1.第 l~2 天查 资料 ,绘制零件 图。
2.第 3~7 天 ,完成零件 的工艺性分析 ,确 定毛坯 的类 型 、制造 方
法 ,编制机械加 工工 艺规程和所加 工工序 的机械加 工工序卡 片 。
3.第 8~ 10 天 ,完成夹 具总体方案 设计 (画 出草 图,与指 导教师
沟通 ,在其 同意 的前提下 ,进 行课程设计 的下一步 )。
4 .第 11~ 13 天 ,完成夹 具装配 图的绘制 。
5.第 14~ 15 天 ,零件 图的绘制 。
6.第 16~ 18 天 ,整 理并完成 设计 说 明书 的编 写 。
7.第 19 天 ~21 天 ,完成 图纸和 说 明书 的输 出打 印 。答辩
五、指导教师评语
该生设计 的过程 中表现 ,设计 内容 反 映 的基 本 概
念及计算 ,设计方案 , 图纸表达 ,
说 明书撰写 ,答辩表现 。
综合评定成绩:
指导教师
日 期
摘 要
随着机械制造技术不断发展,各制造商推出各种各样的先进的
汽车零部件制造技术,换挡叉裂解技术就是 20 世纪 90 年代出现的
一种先进的换挡叉加工新技术,和传统加工技术相比,该技术具有
大幅度提高产品质量﹑提高生产率﹑降低生产成本等突出优点而备
受业界关注。我们国家正在不断地改变换挡叉的传统加工方法,加
快提高换挡叉的加工水平,不断缩小同先进汽车生产国家的差距,
使生产厂与世界先进换挡叉生产水平的差距越来越小,不断加强了
我国汽车整体的生产水平。
机械制造工艺学课程设计使我们学完
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