题型九----物质除杂检验鉴别.docxVIP

选择题题型九※名师解读※化学思想方法的应用或物质除杂检验鉴别 在中考第九题每年的题型大多数是考查化学思想方法的应用，2016年的考纲增加物质的除杂，而且16年的中考并没有考到，2017年考查的概率非常的高，因此希望学生能够重视物质的除杂。化学思想方法的应用化学思想方法包括：1.分类法是根据指定的标准将所给物质划分为不同的种类，或者形成一定从属关系(包含、并列、交叉)的方法。（前面已经具体分析，在这里不做再次讲解）2.类比推理法是以科学原理或事实为依据，判断得出的结论是否正确。3.归纳法是一种由个别到一般的论证方法，通过许多个别的事例或分论点，然后归纳它们所共有的特性，从而得到一个一般性的结论。4.实验法5.拓展类(举例法、控制变量法、宏微观联系、化学元素观等)总结：这类题多数考查学生对一些概念理解，概念中的一些关键字眼的改变将会改变原来概念的意思。需要注意的概念：单质、化合物、元素、氧化物、置换反应、中和反应、溶液等物质的检验、除杂、鉴别一、物质的检验　1. 原理：根据物质具有不同的特性，利用这种特性上的差异，选择适当的、方法，将物质区分或鉴别，要求现象明显。2. 检验方法(1)物理方法：根据物质的特殊物理性质，如颜色、气味、水溶性等，通过观察、分析、判断、得出结论。(2)化学方法：利用物质的特殊化学性质，反应时产生的特征现象，对所给物质进行检验。3.常见气体的检验气体检验方法现象O2将带火星的木条伸入集气瓶木条复燃 CO2将气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊H2点燃，在火焰上方罩上一个干冷的烧杯，迅速到转后，注入少量澄清石灰水纯净气体能安静地燃烧，产生淡蓝色火焰，烧杯内壁有水雾（或水珠）生成CH4点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯，迅速倒转后，注入少量澄清石灰水产生明亮的蓝色火焰，干燥的烧杯内壁出现水雾（或水珠），澄清石灰水变浑浊。CO点燃，在火焰上方罩一个涂有澄清石灰水的烧杯产生蓝色火焰，烧杯内壁无水珠，澄清石灰水变浑浊　NH3将湿润的红色石蕊试放在集气瓶瓶口试纸变蓝 水蒸气通过无水硫酸铜粉末无水硫酸铜粉末由白色变为蓝色4.常见离子的检验离子名称检验方法现象H+取少量试剂滴加紫色石蕊溶液石蕊溶液变红。用玻璃棒蘸取少量试剂滴在pH试纸上与标准比色卡对照pH?＜７取少量试剂加入锌粒有气体生成（H2）OH-取少量试剂滴加紫色石蕊溶液石蕊溶液变蓝用玻璃棒蘸取少量试剂滴在pH试纸上与标准比色卡对照pH ＞７ 取少量试剂滴加无色酚酞溶液酚酞溶液变红取少量试剂加入CuSO4等可溶性铜盐有蓝色沉淀生成生成其他常见离子的检验离子名称检验方法现象Cl-取少量试剂滴加少量AgNO3溶液和稀HNO3有白色沉淀生成SO42-取少量试剂滴加少量Ba（NO3）2溶液和稀HNO3有白色沉淀生成 CO32-或HCO3-取少量试剂滴加稀盐酸，将生成物通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊NH4+取少量试剂于试管中，滴加可溶性碱，加热，把湿润的红色石蕊试纸放在试管口产生有刺激性气味的气体，红色石蕊试纸变蓝Cu2+取少量试剂滴加可溶性碱溶液呈蓝色，加碱后出现蓝色沉淀Fe2+观察颜色溶液呈浅绿色Fe3+观察颜色溶液呈黄色Ca2+取少量试剂滴加可溶性碳酸盐有白色沉淀生成物质的鉴别1. 鉴别原理鉴别主要是利用物质的各种物理性质和化学性质，产生不同的实验现象，从而进行明显的区分。2. 鉴别原则选用鉴别方法时先简单后复杂，先考虑物理方法再考虑化学方法，能用物理方法鉴别的尽量不用化学方法。能用一种试剂鉴别的不用多种试剂。先考虑物理方法——根据物质不同的颜色、气味、状态、溶解性、溶解时不同的热量变化等物理性质进行判断；再考虑化学方法——加入某种物质发生化学反应，产生属于该物质的特殊的、独有的特征现象，得出正确的结论。常见的不同现象有：产生气体、产生沉淀、颜色改变、吸放热、固体溶解等。3. 鉴别方法(1)物理方法a.依据颜色鉴别：含Cu2+的溶液呈蓝色，含Fe3+的溶液呈黄色；含Fe2+的溶液呈浅绿色；KMnO4溶液呈紫红色；b. 依据气味鉴别：如SO2、NH3均有刺激性气味；c. 依据溶解性鉴别：如CaCO3不溶于水、Na2CO3溶于水；d. 依据溶解现象鉴别：如溶于水放热的有：氢氧化钠、氧化钙、浓硫酸；溶于水吸热的有：硝酸铵；溶于水温度无明显变化的有：氯化钠、氯化钾、硝酸钾。e. 依据磁性鉴别：铁丝可以用磁铁来吸引，而铝丝不可以。 f. 依据硬度鉴别：金属和该金属的合金，相互刻划，有划痕的为金属，反之为合金。(2)化学方法鉴别步骤：①要先取样品(少量)于容器中，如果样品是固体，一般要加水溶解形成溶液；②加入适量选择的试剂；③对比产生的实验现象；④分析现象，得出结论。如鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液第一步：各取少量试剂于试管中，分别加入氢氧化钙溶液；第二步：观察实验现象，其中一个试管中