2018届中考生物人教版总复习课件:专题三 生物体的结构层次 (共35张PPT).ppt

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2018届中考生物人教版总复习课件:专题三 生物体的结构层次 (共35张PPT)

(3)[⑤]表示在细胞分裂过程中, 分成完全相同的两份,将分别进入两个新细胞中。 (4)通过这样的分裂,新细胞与原细胞所含有的 是一样的。 (5)在分裂过程中,首先分裂的是_______,随后 分成两份,每份含有一个 。 染色体 遗传物质 细胞核 细胞质 细胞核 专题三 生物体的结构层次 生物 人教版 1.显微镜的使用和动植物细胞临时玻片的制作常以选择题、识图题、实验操作题为主,应注重对其过程中有关注意事项的掌握。 2.细胞的结构和功能以及细胞的重要的生理活动都是考查重点,往往结合植物的光合作用和呼吸作用等内容出现在综合题中,要明确动植物细胞的结构特点;关于细胞的生活内容的综合运用和与实际生活的联系是考查的主要方向,注意叶绿体和线粒体的联系与区别;关于动植体的结构层次常以选择题、综合题出现,可以通过列表比较结合识图强化记忆。 【例1】下表是显微镜使用中的目的及对应操作,其中错误的是( ) 将装片向左上方移动 将视野左上方的物像移到中央 D 转动遮光器 调节物像大小 C 转动细准焦螺旋 使物像更清晰 B 转动转换器 调换不同倍数的物镜 A 操作 目的 C 【解析】转换器上方有不同放大倍数的物镜,转换它可以调换不同倍数的物镜;转动细准焦螺旋可使显微镜小幅度的上升或下降,当找到物像但不清晰时,应转动细准焦螺旋,使看到的物像更清晰;显微镜呈的像是倒像,将视野左上方的物像移到视野中央,应向左上方移动装片;转动遮光器可以调节光线的强弱,与调节物像大小无关。 【例2】下列关于动、植物细胞区别的叙述,正确的一项是( ) A.植物细胞用细胞壁进行物质交换,动物细胞用细胞膜进行物质交换 B.动物细胞有线粒体,植物细胞没有 C.植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,动物细胞没有 D.植物细胞的遗传物质储存在液泡中,动物细胞的遗传物质储存在细胞核中 C 【解析】动物细胞和植物细胞最主要的区别是动物细胞没有植物细胞所具有的细胞壁、叶绿体、液泡。动物细胞和植物细胞都具有的是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。A选项动植物细胞都是用细胞膜进行物质交换的。B选项植物细胞也有线粒体。C选项是正确的。D选项动植物细胞的遗传物质都是储存在细胞核中,液泡中是含有营养物质的细胞液。 【例3】下列各植物结构中属于器官的是( ) C 【解析】植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。其中营养器官是根、茎、叶,生殖器官是花、果实、种子。从图中可看出,A是完整的植株;B是由许多细胞构成的细胞群,属于组织;C(叶子)是植物体的营养器官;D是一个细胞。 【例4】某同学在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液,用解剖针把甲乙两滴培养液连通起来,在甲培养液左侧放少许食盐(如图所示),发现草履虫从甲培养液转移到乙培养液中,说明生物具有的生命现象是( ) A.生物能繁殖后代 B.生物体能由小长大 C.生物能进行呼吸 D.生物体对外界刺激能作出一定的反应 D 【解析】本题主要考查生命活动的特征,难度较小。食盐对于草履虫来说属于不利刺激,草履虫从甲培养液转移到乙培养液中,说明草履虫对外界刺激能作出一定的反应。 一、选择题 1.(2017,包头)图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16×)和物镜(10×、40×),乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央并放大到640倍观察。下列操作中错误的是( ) B A.将装片向右上方移动,使右上方的细胞位于视野正中央 B.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜 C.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③ D.物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋 2.(2017,滨州)用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片时,在不同放大倍数下,观察到甲、乙两个视野(如图所示)。下列描述正确的是( ) A.图中显微镜的最小放大倍数为20倍 B.调节细准焦螺旋可使视野清晰 C.甲视野的放大倍数比乙大 D.若使用相同的光圈和反光镜,则乙视野比甲视野亮 B 3.(2017,连云港)在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”和“制作人口腔上皮细胞的临时装片”的实验操作中,相关叙述错误的是( ) A.制片前,都需用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 B.制片时,在载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水 C.染色时,都是先用碘酒处理实验材料,后再盖上盖玻片 D.盖盖玻片时,都是将盖玻片的一侧先接触液滴,然后缓缓放平 C 4.盖盖玻片是制作临时装片的关键步骤之一。下图所示各项中,盖玻片的操作正确的是( ) A 5.(2016,沧州)下图为细胞结构模式图,以

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