4.1 温度计 教案推荐.ppt

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4.1 温度计 教案推荐

温度计示数的读法: 零上读液柱 零下数空格 摄氏温度的念法: 31 ℃ 读作 “31摄氏度” 读作 “零下15摄氏度” 或“负15摄氏度” 记作: - 15℃ 0 0 ℃ 10 10 40 40 30 30 20 20 10 10 20 ℃ 10 60 50 40 30 60 ℃ 50 100 90 80 70 20 ℃ 30 20 10 0 10 4 43℃ 读作 “43摄氏度” 5 * 你们能读出下表中的温度值吗? 电视台的气象预报中,主持人经常说:白天最高 气温35度,夜间最低气温16度,你认为妥当吗? * * 原理 摄氏温度 生活中常见的温度值 正常人的体温 淋浴用水的温度 地球上平均气温 人类生存的舒适温度 约37oC 约45oC 约15oC 约23oC 温度计 温度是表示物体冷热程度的物理量 * (二)用温度计测液体温度 1、比较两只温度计(练习) A: 一支实验用温度计,一支是测体温 用的温度计。 B: 量程:温度计上的数字范围不同。 C: 分度值:每一小格表示的温度值不同。 D: 体温计内径的下面是弯的。 E: 体温计的玻璃柱不是圆的,且玻璃柱 有棱,读数时有放大镜的作用。 F: 体温计的液泡比较大。 G: 工作物质不同。 小 小 * 小 小 (二)用温度计测液体温度 1、比较两只温度计(练习) 同时测室温: 体温计读不出来。空气温度没有达到 体温计能测量的最低温度。 同时测体温:(使课堂情况而定) 此时,阅读课本P78 “使用温度计测量液体温度的方法” * 小 小 (二)用温度计测液体温度 1、比较两只温度计(练习) 2、 根据待测液体的温度估测值,挑 选适合的温度计:不合适会怎样? 测量范围:见实物 分度值: 见体温计 确定“零”的位置 【注意】 ① 玻璃泡的壁比较薄,在便于传热的 同时易碎,注意保护液泡; ② 玻璃管内经越细、液泡越大的温度 计分度值可以越小,要根据实际需求选 择温度计。 * (二)用温度计测液体温度 1、比较两只温度计(练习) 2、 根据待测液体的温度估测值,挑 选适合的温度计: 3、测量要点 完全浸没不粘底,垂直观读别碰壁, 示数稳定指高低,快速准确抓机遇。 ● 温度计的液泡必须完全浸没到被测液体中,与液体充分接触,不要碰到容器底部和侧壁; ● 温度计的玻璃泡浸入被测液体后,要稍等一会儿,待温度计的示数稳定后再读数; ● 读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的(凸、凹)表面相平。 * o * 10 20 ℃ 20 10 ℃ 完全浸没不粘底 垂直观读别碰壁 快速准确抓机遇 液柱稳定指高低 读法:零上读液柱,零下数空格 下面是测量热水温度的全过程: 1.估计被测水的温度; 2.选择一支适当的温度计; 观察温度计的量程;确定零的位置; 认清温度计的最小分度值; 3.把温度计的玻璃泡全部进入被测水中; 4.让温度计的玻璃泡在水中稍候一会儿,待 示数稳定时,快速对温度计进行读数; 5.从水中取出温度计. 只有掌握了温度计的正确使用方法,才能 够做到操作熟练,读数既快又准确。 6 * * 请你针对测量水温的四幅示意图所描述的操作方法,做出正误评价。如有错误,指出错在哪里。 A:_____________________ B:_____________________ C:_____________________ D:_____________________ * 指出读温度计示数的 正确方法是右图中所示 情况中的哪一种 ? A B C * 下列测液体温度的示意图中: 有哪些是错误的?错在哪里? 使用温度计还可能发生什么错误? * 体温计的原理:

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