初中数学《平行线的性质》课件4.ppt

例1、如图，梯子的各条横档互相平行，∠1=1000，求∠2的度数。 例2、如图，已知∠1=∠2，若直线b⊥m，则直线a⊥m，请说明理由. *  5、在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行； 判定平行线的方法： 1、平行线的定义：在同一平面内不相交的两条直线。 2、同位角相等，两直线平行； 3、内错角相等，两直线平行； 4、同旁内角互补，两直线平行； c a b 1、如果∠B＝∠1，根据_______________________________ 可得AD//BC 2、如果∠1＝∠D，根据_______________________________ 可得AB//CD 3、如果∠B+∠BCD＝180?，根据________________________ 可得_______________ 4、如果∠2=∠4，根据________________________________ 可得_______________ 5、如果_______＝_______， 根据内错角相等，两直线平行， 可得AB//CD A B C D 1 2 3 4 5 同位角相等，两直线平行 内错角相等，两直线平行 同旁内角互补，两直线平行 AB // CD 内错角相等，两直线平行 AD // BC ∠5 ∠3 1.4平行线的性质1 动手操作 （1）已知a//