高中一年级数学《全称量词与存在量词》课件2.ppt

第一章 常用逻辑用语 §1.4 全称量词与存在量词 * 1.4.1 全称量词 思考? 下列语句是命题吗?(1)与(3)之间,(2)(4)之间有什么关系? (1) X 3 ; (2)2x+1是整数; (3)对所有的x?R，x 3; (4)对任意一个x?2x+1是整数. 常见的全称量词有: “对所有的”, “对任意一个”, “对一切”, “对每一个”, “任给”, “所有的”等. 短语“对所有的”, “对任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号 “ ”表示.含有全称量词的命题,叫做全称命题. 符号 全称命题 “对M中任意一个x有p(x)成立”可用符号简记为 读作 “对任意x属于M,有p(x)成立”. 1.4.2 存在量词 思考? 下列语句是命题吗?(1)与(3),(2)与(4)之间有什么关系? (1)2x+1=3; (2)X能被2和3整除; (3)存在一个x0∈R,使2x0+1=3; (4)至少有一个x0∈Z,x0能被2和3整除. 常见的存在量词有： “存在一个”,“至少有一个”,“有些”, “有一个”,“有的”,“对某个”等. 短语 “存在一个”,“至少有一个”在逻辑上通常叫做存在量词,并用符号“ ”表示.含有存在量词的命题,叫做特称命题. 例如,命题: 有的平行四边形是菱形; 有一个素数不是奇数; 有的向量方向不定; 存在一个函数,