人教版小学数学五年级上册-《平行四边形的面积》教学课件.pptVIP

问题思考 1.以前我们学习了哪些平面图形？ 复习:1、这是什么图形?什么叫平行四边形?它有 什么特征? 2.找出平行四边形的底和高。 高 底 4厘米 6厘米 S=ab =6×4 =24平方厘米 C=(a+b) ×2 =(6+4) ×2 =20厘米 周长和面积分别发生了什么的变化？ 留下的这些蓝色部分就是长方形比平行四边形多出来的面积 数方格：不足一格的按半格算 底 长 宽 高 底 长 宽 高 实践与探究 转化后的长方形和原平行四边形比，（ ）变了，（ ）不变。 长方形的长和宽与平行四边形的底和高有什么关系？ 想一想： 形状 面积 长 宽 底 高 结论： 通过割补的方法，我们可清楚地看到，任何一个 都可以转化为 ，而且长方形的 和 恰好等于平行四边形的 和 。 平行四边形 长方形 长 宽 底 高 底×高 S＝a × h 还可以写成：S＝a·h 或 S＝ah 平行四边形的面积＝ 所以， S =ah =6 × 4 = 24（m2） 例1 平行四边形花坛的底是 6m，高是 4m，它的面积是多少？ 6m 4m 答：它的面积是 24 m2。 S =ah =5×2.5 = 12