人教版七下第一章第三节青春期发育（共15张PPT）.ppt

体重迅速增加 * 第二节 青春期发育 临朐县龙岗镇龙岗初中 张元新 学习目标 【知识目标】 1、阐明青春期出现的生理变化。 2、通过学生的自身体验，讨论进入青春期后心理发生的变化。 【能力目标】 通过对青春期各个器官发育情况的调查资料的学习，培养学生观察、分析问题的能力 【情感目标】 使学生掌握科学的性知识，正确对待青春期生理和心理的巨大变化，初步形成正确的性道德观，促使其身心健康发展。 一、青春期的生理变化 1、生理变化的物质基础： 和 的调节。 2、形态发育的显著特点： 和 的迅速增长。 （1）身高突增：主要是由于 迅速长长。 （2）体重增加：是 、 和 迅速生长发育的结果。 3、最突出的特征： 的发育和成熟 （1）生殖器官的发育：进入青春期，在 分泌的 激素的作用下，睾丸和卵巢迅速发育。 （2）第二特征：除 外，男女之间存在的差异。其表现是男孩：长出 、 突出、肌肉 ，声音 。 女孩： 宽大、 隆起、声调 。 原因是： 的作用。 神经系统 激素 身高 体重 下肢骨 骨骼 肌肉 内脏器官 生殖器官 垂体 促性腺 第一性征 胡须 喉结 发达 低沉 骨盆 乳房 变高 性激素 身高迅速增加 思考 男女生生长曲线各有何特点呢？ 10岁 一般男生比女生晚一两年。 二、青春期的心理变化 表现： 逐渐增强， 萌动。 三、健康的成长 1、营养要求：要 、 ，做到不挑食、不偏食，适当增加含丰富 和 的食物。 2、女孩月经期卫生：一要做到心情 ，情绪 ；二要注意外阴部的 ；三要注意防止 ；四要保证充足的 和 。 独立性 性意识 全面 均衡 蛋白质 维生素 舒畅 稳定 清洁卫生 着凉 睡眠 休息 ? 小丽和王东都是学习非常优异的学生，一次偶然的机会，他们相互认识了，并且相互产生了好感。于是王东就经常以各种名义找小丽去逛街或去玩。一个学期过去了，小丽和王东的学习成绩在不知不觉中明显下降了。老师多次找他们谈心，他们仍然不为所动。 在我们同学中有没有这种现象发生呢？ 你对这种现象有何看法？ 八年级的小方认为自己长大了，不能和男同学来往了，不然会有人说闲话，可好朋友聪聪却不同意她的看法。那么小方的想法对不对呢？青春期的男女同学应怎么交往呢？ 1、“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是（ ） A、雄性激素 B、子宫 C、卵细胞 D、卵巢 2、青春期出现的正常生理现象中，不包括下列哪一项（ ） A、身高、体重突增 B、内脏功能增强，趋于完善 C、饮食和作息没有规律 D、出现难以启齿的生理现象和心理矛盾 3、人进入青春期，会出现第二性征，下列不属于男性第二性征的是（ ） A、声调较低B、喉结突出C、有胡须D、食欲增加 4、下列变化中，不属于第二性征的是（ ） A、男性喉结突出，声音变粗B、男性胡须、腋毛的生长 C、女性乳房增大，声音较细D、女性卵巢发育迅速，重量增加 5、青春期是从童年到成年的过渡阶段，主要是指( )。 A. 身高和体重迅速增加B. 内脏器官的功能健全 C. 第二性征的出现 D. 生殖器官开始发育到成熟的阶段 6、人体身高的增长主要依赖于( )。 A. 脊柱的生长 B. 全身骨骼的生长 C. 下肢骨的生长 D. 腰椎的生长 7、以下是四位同学与异性交往时所持的态度，其中较为 健康的是 A男女交往应视为一种普通友谊 B为避免尴尬，最好别公开 C为了表达诚意，要把对方当成结婚对象 D我觉得一对一的交往，有益于深入了解 8、男孩女孩进入青春期，心理上发生着明显的变化，生活中常常会有较多的矛盾，下列处理正确的是 A糟了，妈妈回来了，快把作业藏起来 B我长大了，不用你们操心，少管我 C若跟同学闹矛盾了，主动找同学谈 D有心事决不向家人、老师、朋友提起。 9、下列不属于进入青春期后正常心理表现的是 A自我意识增强 B不喜欢和周围同学说话 C对异性有较强的交往欲望 D对所属集体有强