人教版三级上册《_矛和盾的集合》.pptVIP

可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！ （这是对发明家的心理描写，以铁屋子代替盾也有不利因素。运用心理描写可以更好地表现人物的内心世界，把“自己”比成“蜗牛、乌龟”，这样更形象生动地引出下文为后文作铺垫。） 可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！ 固然 —— 本来,原本的意思 对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。 （为了进攻，发明家想到了更好的方法来解决问题，从而发明了坦克。由此可以看出发明家是一个善于思考的人。） 对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。 对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。 发明坦克的过程 发现问题 盾太小 安全但不能进攻 解决问题 铁屋子 装上枪口或炮口 当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。 当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。 履带 发明坦克的过程 发现问题 盾太小 安全但不能进攻 不会