为中华之崛起而读书教学教材.ppt

  1. 1、本文档共66页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
为中华之崛起而读书教学教材.ppt

;中华:指中国。 崛起:指兴起。; 周恩来(1898-1976)伟大的无产阶级革命家、 政治家、 军事家和外交家, 中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一, 中国人民解放军创建人之一。 原籍浙江绍兴, 出生于江苏淮安。1917年在天津南开学校毕业后赴日本求学。1919年回国,9月入南开大学,在五四运动中成为天津学生界的领导人。1920年去法国勤工俭学。1921年参加中国共产党。1949年中华人民共和国成立后,一直任政府总理,1949~1958年曾兼任外交部长。任中国人民政治协商会议全国委员会第一届副主席,第二、三、四届主席。;1911年周恩来(12岁)在奉天东关模范; 这张合影照片,前排中间是学校的鼓乐队和教师;1922年,在柏林。;; ; 1946年5月3日,南京梅园新村。 ; 喜欢看他的笑,喜欢看他的开怀大笑,那种爽朗的笑,能感染一切的笑。 ;崛 起 帝 国 模 范 巡 警 吵 嚷 惩 处 铿 锵 有 力;沈阳 伯父 租界 模范 闯进 巡警 轧死 撑腰 惩处 肇事 诸生 踊跃 当效 欺凌 吵嚷 惩处 抱负 喝彩 ;; 默读课文,思考:课文写了哪几件事?;课文讲了什么内容?用自己的话说说:; 12岁那年,周恩来离开家乡,来到了东北。当时的东北,是帝国主义列强在华争夺的焦点。;分角色朗读;租界;一片繁华、热闹的地方; 那是外国租界地,惹出麻烦来可就糟了,没处说理去。 ;;(外国人横行霸道,中国人倍受欺凌);主要人物;讨论交流; 是啊,他想到巡警,想到巡警能给他    能给他___   能给他    ,她把所有的希望都寄托在了巡警的身上,谁知:(齐读);我也会说;租界; 在外国租界里,谁又敢怎么样呢?; 一条条街道灯红酒绿,热闹非凡,街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。;分角色;二十世纪初的中国社会; 1868年,上海的租界当局建了一个外滩公园。公园建成后,租界当局就派巡警在公园门口看守,不准中国人入内。一天,虹口医院的几位医生想进入公园游玩,却被巡警强硬阻挡,不准他们进入。为此,他们向上海的租界当局提出抗议。几天后,租界当局回了一封信,只见上面??冷地写道:“我们并不认为中国人有进入公园的权利。”许多中国人被激怒了,他们联名写信向租界当局提出抗议,反对洋人对中国人的歧视政策,但上海的租界当局根本不把中国人的抗议放在眼里,依然强硬地答复“不准备给予中国人这项权利。”没有多久,在上海外滩公园的门口,竟然挂出了这样一块刺目的牌子:“华人与狗不准入内!” ; 外国租界;火 烧 圆 明 园;帝国主义军队进入中国;圈占土地;;横行霸道 为所欲为;横行霸道 欺凌中国人;;;; 1840年6月,英国侵略者发动了侵略中国的鸦片战争,霸占了香港岛。1842年8月29日签订的 《南京条约》是中国近代第一个不平等条约。 主要内容是:1.宣布结束战争。两国关系由战争状态,进入和平状态。2.五口通商。清朝政府开放广州、福州、厦门、宁波、上海等五处为通商口岸,准许英国派驻领事,准许英商及其家属自由居住。 3.赔款。清政府向英国赔款2100万元,其中600万元赔偿被焚鸦片,1200万元赔偿英国军费,300万元偿还商人债务。4.割地。清朝政府将香港割让给英国。 5.另订关税则例。清朝政府将以公平的原则颁布一部新的关税则例,以便英商按例交纳。 6.废除公行制度,准许英商与华商自由贸易。 ; 1894年 4月17日,李鸿章签订丧权辱国的《马关条约》。 《马关条约》共11款,主要内容有:1.中国承认朝鲜的独立自主,废绝中朝宗藩关系。2.中国割让辽东半岛、台湾及澎湖列岛给日本。3.赔偿日本军费银二亿两。4.开放重庆、沙市、苏州和杭州为商埠。5.日本可以在中国通商口岸开设工厂。 ;中华不振 令人心痛;; 从租界回来以后,周恩来常常一个人在沉思,他在想些什么呢?请你把这些想法写下来! ; 魏校长提问为什么而读书,同学们读书的理由或者是 ; 或者是 或者是 周恩来的回答是; 周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道: “为中华之崛起而读书!” ;用朗读表达自己的感情; 讨论:是什么使周恩来立下“为中华之崛起

文档评论(0)

youngyu0329 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档