宽城区中小学教师全员培训实施方案.docVIP

2008年宽城区中小学教师全员培训实施方案 根据省教育厅《吉林省新一轮中小学教师全员培训实施方案》（吉教师字[2005]9号）文件精神，为落实长春市教育局师培处、长春市教育学院继续教育办公室《2008年长春市中小学教师继续教育工作重点》的相关任务，以及《长春市2008年教育重点工作督导评估指标体系》的相关督导评估指标及评估标准，对2008年全区中小学教师的全员培训和学科培训安排如下。 一、培训内容及目标 培训以师德教育、新课程、新理念和新技术为重点，大体分为四个板块，即统一培训、学科培训、校本研修和新技术培训，其中新技术培训另见方案。 1、统一培训：根据省教育厅和市人事局、市教育局的指示，今年的统一培训为师德培训，内容为《青少年心理问题研究》。通过培训，使教师能够运用心理健康知识及心理辅导方法和技巧，帮助学生解决成长过程中的心理问题。 2、学科培训：以学科教育理论、专业知识、综合文化知识和学科教学方法为主要内容，根据省教育厅和市人事局、市教育局的指示，今年的学科培训重点为“教学评价的研究——中小学各学科”。通过培训使教师了解新课程下的教学评价方式和内容，了解课堂教学评价的趋势，掌握案例分析、课堂观察和成长记录袋等当前课堂教学评价改革中常见的评价方法，理解发展型教师评价的主要特点和主要思路，理解新课程评价带来的教师观念与行为的变化。 3、校本培训：校本培训通过教师专业发展型学校工程落