小学生好习惯养成(小学养成教育技能培训).pptx

奇奇妙妙好习惯养“心”记 天心区**小学奇妙老师培训——养成教育篇 前言：德育首要任务 从“心” 出发，带领孩子迈向好玩规范的好习惯之旅！ 七个好习惯 八颗童“心”梦 从心出发 8 好奇心 奇奇妙妙好习惯 开学三大事：  1、精心布置好班级文化。 2、细心做好开学报到工作。 3、用心开好第一次新生家长会。 一、环境育好习惯 1、细心心布置好班级文化 时间：8月25日前 任务执行者：各班班主任和副班主任 具体要求： 前面黑板（主题：欢迎语、新学期提示语）； 后面软木板（左边——中队特色角；中间：奇奇妙妙好习惯；右边— —少先队风采等） 小家务（课表、作息时间表、中小学生守则、社会主义核心价值观） 班级风采栏（班风、班级老师介绍、班规等） 班级教室的环境布置，清爽整洁干净，色彩搭配协调，适合孩子的年龄特征，让孩子喜欢自己的这个“新家”。 3、用心开好第一次新生家长会。 前期准备好发言稿、课件，教室布置要到位。（黑板上写上主题）  ※精心确定主题 ※态度真诚，营造氛围，让家长感觉到你的真诚，把孩子交给你很放心。 ※将自己的教育理念传递给家长，寻求家长的支持配合。 ※做好开学第一周“奇奇妙妙好习惯”训练活动宣传工作，提醒开学后家长不入教室。 ※提前建好班级qq群或班级微信群，提醒家长扫描学校公众微信，发放家校信息平台资料 时间：8月27日 地点：明德中学 和各班教室 任务执行者：各班班主任、副班主任、学校管理团队 ●家长会结束后，请各班整理资料，上交德育部。（《家长问卷调查表》、《签到表》、《家长学校学习心得》等）  3、用心开好第一次新生家长会。 同心同行 ——天心区实验小学“奇奇爸妙妙妈呵护营”暨家长学校培训 主题： 呵护童心 同心同行 地点：明德中学 时间：8月27日 （上午8点40至11点30：一年级 ； 下午2点20至5点：二至五年级） 填写签到、收集《家长问卷》、分班就坐 指导者：班主任、副班主任 致欢迎词 介绍学校管理团队以及教师团队 主讲：郑灿 介绍学校文化以及学校建设历程 主讲：黄迎浪校长 奇奇爸妙妙妈呵护营授牌以及赠书仪式 奇奇爸妙妙妈呵护营暨家长学校主题培训 主讲：唐敏 介绍学校奇妙课程 主讲：黄杰 家长与奇妙老师面对面 主讲：各班班主任、副班主任 二、课程育人好习惯 教育不是工业，教育更多地把古老的上一代逐渐积累下来的那些优秀的文化积淀传承给下一代人，它应该是很有规律的。 《奇奇妙妙好习惯成长营》训练课程计划 1 一是培养孩子学习一门功课时或做一件事情时，要专心致志，不可以三心二意。 二是今日事今日毕，不拖延。 三是认真执行完成计划的时间段和遵守学校的时间制度。 ★周二至周五上午8点至8点20到校，不在途中玩耍，不在校门口围观滞留，遵守交通规则，安全有序进校园。当见到老师和礼仪队员，停下脚步说声：“老师早！”值日老师应回应：“你好！” ★周一周会8点全体师生穿好校服，少先队员请佩戴好红领巾，队干部佩戴好标志，穿着整洁干净，跟随音乐到操场集合，开展活动。集会时，班主任站在队伍的前方，副班主任站在队伍后方。其它老师站在主席台两侧。 2 ★早晨或下午进校门时，请孩子们和礼仪队员，停下脚步敬队礼说声：“老师早上好！”值日老师应回应：“你好！” ★当中午放路队时，请班主任和路队长带领班级队伍到指定地点放学，孩子们根据路队长的指令：“立正！同学们再见！老师再见！”，值日老师和礼仪队员应回应：“敬礼！同学们再见！老师再见！” ★课堂上问好习惯——老师面带微笑进教室说：“上课”；值日生: “坐正”（学生手平放在桌上，身子做正）师：“同学们好！”生：老师，您好！ ★下课问好习惯——老师说：“下课”；值日生: “起立”（学生起立）师：“同学们，再见！”生：老师，再见！ ★当课间遇到老师或来宾时，请说：“老师，您好!” 3 ★班主任应指导学生每天一周一大扫（周五下午），每天一小扫、每日一保洁，学校将会在每天下午由卫生老师定期检查，并邀请值日行政和值勤员巡视检查！（具体要求：桌上无杂物、地面无纸屑、窗台干净、讲台上物品摆放整齐、杂物间整洁，摆放有序，垃圾分类放好，废物利用，存入班级基金） ★每个老师课堂上都应注意提醒孩子们保持课桌的整洁，不在课桌上、书柜、讲台、墙壁上乱涂乱画乱贴，不将垃圾存放在课桌抽屉内。如果发现地面上有垃圾，请把它们送到