人教版数学八年级下册《矩形的判定》ppt课件.pptxVIP

18.2 特殊的平行四边形18.2.1 矩形（第2课时）人教版 数学 八年级 下册 一位很有名望的木工师傅，招收了两名徒弟，一天，师傅有事外出，两徒弟就自已在家练习用两块四边形的废料各做了一扇矩形式的门，做完之后，两人都说对方的门不是矩形，而自已的是矩形. 你能想一个办法确定谁做的门是矩形吗？导入新知 2. 能应用矩形定义、判定等知识，解决简单的证明题和计算题.1. 理解并掌握矩形的判定方法 .学习目标3.提高学生合情推理和演绎推理的能力. 小明利用周末的时间，为自己做了一个相框．问题1 请你利用直尺和三角板帮他检验一下，相框是矩形吗？　　除了矩形的定义外，有没有其他判定矩形的方法呢？ 知识点 1矩形的判定定理1探究新知类似地，那我们研究矩形的性质的逆命题是否成立.矩形是特殊的平行四边形. 证明 逆命题 （修正） 问题2 你还记得学习平行四边形的判定时，我们是如何猜想并进行证明的吗？ 性质　猜想　判定定理 　探究新知同样，小明通过研究矩形性质的逆命题，得到判定矩形的方法呢？ 　　小明的猜想:　对角线相等的四边形是矩形．　　　　 问题3 上节课我们已经知道“矩形的对角线相等”，反过来，小明猜想对角线相等的四边形是矩形，你觉得对吗？【讨论】你能证明这一猜想吗？探究新知我猜想：对角线相等的平行四边形是矩形.不对，等腰梯形的对角线也相等.不对，矩形是特殊的平行四边形，所以它的对角线不仅相等且平分. 猜想：对角线相等的平行四边形是矩形.已知：平行四边形ABCD中，AC=BD.求证：四边形ABCD是矩形.ABCD证明: ∴ AB=DC.∴ △ABC≌ △DCB（SSS）.∵ AB//CD ,∴ ∠ABC+∠DCB=180°. ∴ ∠ABC=∠DCB=90°. 又∵四边形ABCD是平行 四边形,∴四边形ABCD是矩形.∴ ∠ABC=∠DCB. ∵四边形 ABCD是平行四边形，又∵ AC=DB，BC=CB,探究新知 对角线相等的平行四边形是矩形 .矩形的判定定理1：几何语言：∵四边形ABCD是平行四边形， 且AC=BD，∴四边形ABCD是矩形.（对角线相等且互相平分的四边形是矩形.）ABCDO（或OA=OC=OB=OD）探究新知 如图，在 　ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，且OA=OD，∠OAD=50°．求∠OAB的度数．　 A　B　C　D　O 解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴OA=OC= AC.OB=OD= BD.又∵OA=OD，∴AC=BD.∴四边形ABCD是矩形.∴∠BAD=90°.又∵∠OAD=50°，∴∠OAB=40°.探究新知考点1 1利用对角线判定矩形 ABCDO12如图 ABCD中, ∠1= ∠2.此时四边形ABCD是矩形吗？为什么？解：四边形ABCD是矩形.理由如下：∵四边形ABCD是平行四边形,∴ AO=CO,DO=BO.又∵∠1= ∠2，∴AO=BO.∴AC=BD.∴四边形ABCD是矩形.巩固练习 问题1 前边我们学习了矩形的四个角，知道它们都是直角，它的逆命题是什么？成立吗？逆命题：四个角是直角的四边形是矩形.成立.问题2 四边形至少有几个角是直角就是矩形呢？ABDC(有一个角是直角)ABDC(有二个角是直角)ABDC(有三个角是直角)探究新知知识点 2 矩形的判定定理2 做一做 李芳同学由“边——直角、边——直角、边——直角、边”这样四步，画出了一个四边形，她说这就是一个矩形，她的判断对吗？为什么？猜想：有三个角是直角的四边形是矩形 .你能证明上述结论吗？探究新知 已知：如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°.求证：四边形ABCD是矩形.证明:∵ ∠A=∠B=∠C=90°,∴∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°，∴AD∥BC , AB∥CD.∴四边形ABCD是平行四边形.∴四边形ABCD是矩形.ABCD探究新知 有三个角是直角的四边形是矩形.ABCD ∵ ∠A=∠B=∠C=90° ∴四边形ABCD是矩形.几何语言：探究新知矩形的判定定理2： 探究新知 归纳总结矩形的几种判定方法:有一个角是直角的平行四边形是矩形.对角线相等的平行四边形是矩形 .（对角线相等且互相平分的四边形是矩形.）有三个角是直角的四边形是矩形 .方法1：方法2：方法3： 如图,在△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,若MN交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F.ABCMNO)1)2(5(4(3(6(1)求证:OE=OF.EF证明：∵CF平分∠ACD， ∴∠1=∠2. 又∵ MN∥BC，