新改版人教版七年级上第一节生物与环境的关系.ppt

第二章 了解 生物圈 大熊猫的生存依赖一定的环境 环境就是生活地点吗？ 鲤鱼为例。 环境中的生态因素 生态因素 非生物因素对生物的影响 阳光 温度 水 探究 提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 表达交流 探究：光对鼠妇生活的影响 提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 表达交流 探究：光对鼠妇生活的影响 提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 表达交流 探究：光对鼠妇生活的影响 提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 表达交流 探究：光对鼠妇生活的影响 提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 表达交流 生物因素对生物的影响 捕食、合作 竞争 寄生 生物对环境的适应和影响 * * 地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。 第一节 生物与环境的关系 阳光、温度、空气、水分等 影响生物生存的其他生物 非生物因素： 生物因素： 想一想: 影响小麦生活的非生物因素和生物因素有哪些？ 小麦的正常生长需要怎样的环境条件？ 阳光、空气、温度、水分、土壤、人、鼠、蚜虫、杂草、微生物等 。 请同学们观察课本P13图: 鼠妇又称“潮虫”。鼠妇的种类较多，它们身体大多呈长卵形，成体长9—15毫米，背腹扁平十分显著，呈灰褐色、灰蓝色。它们都生活在潮湿、温暖以及有遮蔽的场所，昼伏夜出。 1、你在什么环境中可以发现鼠妇？ 2、当你搬动花盆时，花盆下的鼠妇会有什么反应？ 你可以据此提出什么问题、作出什么样的假设？ 光对鼠妇的生活有影响吗？ 光对鼠妇的生活有影响！ 1、怎么样才知道光对鼠妇生活有影响？做一个一个有光的实验组够不够？ 2、怎么能说明是光这个因素对鼠妇的生活造成的影响，而不是由于其他原因？ 3、设计多少鼠妇做实验比较合理？用1只鼠妇行吗？ 4、实验一次够吗？ 实验原则：对照实验、单一变量原则、排除偶然因素、重复性实验 ? ? ? ? ? ? ? 明亮 ? ? ? ? ? ? ? 阴暗 8 7 6 5 4 3 2 时间（min） ?环境 光对鼠妇有影响 ?0 ?2 ?3 ?5 ?7 ?8 ?9 明亮 20? 18? 17? 15? ?13 ?12 11? 阴暗 8 7 6 5 4 3 2 时间（min） ?环境 表达交流 1、在设计实验时，应使鼠妇的生活环境除 外 2、实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了 _______。 3、实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？ 都保持相同，形成了 两种环境的对照。 光照 阴暗与明亮 避免偶然性 对照实验 进一步探究 鼠妇的生活还会受哪些非生物因素的影响？ 水分，温度、空气、食物等 菟丝子 酸雨对树木的危害 水污染造成鱼类死亡 干涸的土地 畸形蛙 测一测：（相信你是最棒的） 1、下列叙述中，不属于非生物因素对生物影响的是（ ） A、春来江水绿如蓝 B、雨露滋润禾苗壮 C、草盛豆苗稀 2、在同一块菜地里同时栽培大蒜，若栽培在露天环境中， 长出的叶片是绿色的；而在遮光条件下栽培，长出的叶片是 黄色的。这说明影响叶绿素形成的非生物因素是（ ） A、水分 B、空气 C、无机盐 D、光 3、仙人掌的叶变成了刺是受哪种非生物因素的影响（ ） A、温度 B光照 C、水分 D、土壤 4、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的非生物因素是（ ） A、阳光 B、水分 C、温度 D、湿度 C D C C 5、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这句诗描述的是哪一 种非生物因素影响了鸭的生活？（ ） A、光 B、温度 C、水 D、空气 6、“蓬生麻中，不扶自直”是说蓬在这种环境中长的更直更 高，这种现象主要受（ ）的影响。 A、阳光 B、水分 C、空气 D、温度 7、水稻田中常有一种杂草“稗”，它与水稻争夺营养物质、生存空间。水稻与稗之间的关系是 （ ） A、合作关系 B、竞争关系 C、捕食关系 D、寄生关系 8、“螳螂捕蝉，黄雀在后” 描述的是（ ） A、合作 B、寄生 C、捕食 D、竞争 B A B C *