生物探究复习专题（16张PPT）.pptx

生物探究复习专题 学习目标： 初步学会生物科学探究的一般方法，发展学生提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流的科学探究能力。 知识点回顾知识点一： 鱼能够在水中游泳的特点有哪些？请同学们观察鱼在游泳时各种鳍的作用：1.某个同学为探究鱼鳍在游泳中的作用，选取甲，乙，丙三条相同的鲫鱼，放于同一鱼缸中，操作步骤之一是只用纱布捆扎甲的胸鳍，其他鳍呈自然状态；操作步骤之二是只用纱布捆扎乙的尾鳍，其他鳍呈自然状态；丙不作处理。请问：⑴上述探究设计包括? 组对照实验。⑵甲和丙，乙和丙的实验变量分别是?和?⑶探究实验结束后，各小组交流了实验结果，最后得出了以下结论：鱼在游泳时，靠? 鳍保持平衡，靠? 鳍保持前进的动力和方向。 知识点回顾知识点二： 先天性行为和学习行为 2.某生物兴趣小组探究菜青虫的取食行为，其操作过程如下：从十字花科植物中找到有菜青虫卵的叶片，然后将虫卵隔离饲养，在适宜的条件下孵化成幼虫。在一个硬纸盒的一端放置一些芹菜叶，另一端放置一些白菜叶，将菜青虫放在硬纸盒的中间，观察菜青虫趋向于哪一端取食。回答下列问题。(1)实验中要准备两种不同植物叶的目的 是： 。? （2）实验的变量是：?。 （3）用来进行实验的白菜叶和芹菜叶的大小、 颜色和鲜嫩度应该 。(4)实验中不能只放一只菜青虫，是为了?。(5)如果菜青虫更趋向于取食白菜叶，说明这一行为属于?行为