2011专题(教师版)集合、逻辑.docVIP

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2011专题(教师版)集合、逻辑

专题一 集合论与逻辑、命题 一、【高考要求】 1.理解集合、子集、补集、交集、并集的概念;了解属于、包含、相等关系的意义. 2.掌握有关的术语和符号,并会用它们正确表示一些简单的集合. 3.理解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义;理解四种命题及其相互关系;掌握充要条件的意义. 4.学会运用数形结合、分类讨论的思想方法分析和解决有关集合的问题,形成良好的思维品质 二、【知识点归纳】 集合 定义:一组对象的全体形成一个集合. 特征:确定性、互异性、无序性. 表示法:列举法{1,2,3,…}、描述法{x|P}.韦恩图 分类:有限集、无限集. 数集:自然数集N、整数集Z、有理数集Q、实数集R、正整数集N、空集φ. 关系:属于∈、不属于、包含于(或)、真包含于、集合相等=. 运算:交运算A∩B={x|x∈A且x∈B}; 并运算A∪B={x|x∈A或x∈B}; 补运算={x|xA且x∈U},U为全集 性质:AA; φA; 若AB,BC,则AC;A∩A=A∪A=A; A∩φ=φ;A∪φ=A;A∩B=AA∪B=BAB;A∩CA=φ; A∪CA=I;C( CA)=A;C(AB)=(CA)∩(CB). 方法:韦恩示意图, 数轴分析. 注意:① 区别∈与、与、a与{a}、φ与{φ}、{(1,2)}与{1,2}; ② AB时,A有两种情况:A=φ与A≠φ. ③若集合A中有n个元素,则集合A的所有不同的子集个数为,所有真子集的个数是-1, 所有非空真子集的个数是。 ④区分集合中元素的形式:如;;;;;;。 ⑤空集是指不含任何元素的集合。、和的区别;0与三者间的关系。空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。条件为,在讨论的时候不要遗忘了的情况。 ⑥符号“”是表示元素与集合之间关系的,立体几何中的体现 点与直线(面)的关系 ;符号“”是表示集合与集合之间关系的,立体几何中的体现 面与直线(面)的关系 。 2、常用逻辑用语 (1)命题 命题:可以判断真假的语句叫命题; 逻辑联结词:“或”“且”“非”这些词就叫做逻辑联结词;简单命题:不含逻辑联结词的命题。复合命题:由简单命题与逻辑联结词构成的命题。 常用小写的拉丁字母p,q,r,s,……表示命题,故复合命题有三种形式:p或q;p且q;非p。 (2)复合命题的真值 “非p”形式复合命题的真假可以用下表表示: p 非p 真 假 假 真 “p且q”形式复合命题的真假可以用下表表示: p q p且q 真 真 真 真 假 假 假 真 假 假 假 假 “p且q”形式复合命题的真假可以用下表表示: p q P或q 真 真 真 真 假 真 假 真 真 假 假 假 注: 1°像上面表示命题真假的表叫真值表; 2°由真值表得:“非p”形式复合命题的真假与p的真假相反;“p且q”形式复合命题当p与q同为真时为真,其他情况为假;“p或q”形式复合命题当p与q同为假时为假,其他情况为真; 3°真值表是根据简单命题的真假,判断由这些简单命题构成的复合命题的真假,而不涉及简单命题的具体内容。 (3)四种命题 如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,且第一个命题的结论是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互为逆命题; 如果一个命题的条件和结论分别是原命题的条件和结论的否定,那么这两个命题叫做互否命题,这个命题叫做原命题的否命题; 如果一个命题的条件和结论分别是原命题的结论和条件的否定,那么这两个命题叫做互为逆否命题,这个命题叫做原命题的逆否命题。 两个互为逆否命题的真假是相同的,即两个互为逆否命题是等价命题.若判断一个命题的真假较困难时,可转化为判断其逆否命题的真假。 (4)条件 一般地,如果已知p(q,那么就说:p是q的充分条件;q是p的必要条件。 可分为四类: (1)充分不必要条件,即p(q,而qp; (2)必要不充分条件,即pq,而q(p; (3)既充分又必要条件,即p(q,又有q(p; (4)既不充分也不必要条件,即pq,又有qp。 一般地,如果既有p(q,又有q(p,就记作:pq.“”叫做等价符号。pq表示p(q且q(p。 这时p既是q的充分条件,又是q的必要条件,则p是q的充分必要条件,简称充要条件。 (5)全称命题与特称命题 这里,短语“所有”在陈述中表示所述事物的全体,逻辑中通常叫做全称量词,并用符号表示。含有全体量词的命题,叫做全称命题。 短语“有一个”或“有些”或“至少有一个”在陈述中表示所述事物的个体或部分,逻辑中通常叫做存在量词,并用符号表示,含有存在量词的命题,叫做存在性命题。 三、【知识纵横】 四、【典例精析】 1.对集合中有关概念的考查 例1第二十九届夏季奥林匹克运动会将于2008年8月8日在北京举行,若集合A={参加北京奥运会比赛的运动员},

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