- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
绿色植物的呼吸作用课件(济南版)
植物呼吸作用的部位 根、茎、叶、花、果实、种子六中器官都能进行呼吸作用 田间松土 * * 呼吸作用 植物的 回忆学习法让你事半功倍! 光合作用的公式: 光二氧化碳+水 有机物(储存能量)+氧气 叶绿体 1.光合作用的场所是 2.光合作用的原料是 3.光合作用的条件是 4.光合作用的产物是 5.光合作用的能量转变是 叶绿体 二氧化碳,水 太阳光(光能) 有机物,氧气 光能 化学能 实验1:探究种子在呼吸作用中是否吸收氧气 甲瓶 —— 熄灭 乙瓶 —— 燃烧 这说明什么呢? 证明了种子呼吸时吸入了氧 燃烧的蜡烛放进甲瓶里,火焰立刻熄灭了。燃烧的蜡烛放进乙瓶里,火焰没有立刻熄灭。 甲瓶里缺少氧,乙瓶里有氧,甲瓶里的氧被萌发的种子吸收了 实验现象: 实验证明: 二氧化碳的性质: 二氧化碳 + 澄清石灰水 → 石灰水变混浊 实验2:探究种子在呼吸作用中是否释放二氧化碳 种子萌发时放出二氧化碳 甲瓶里的气体能使澄清的石灰水变得浑浊,说明甲瓶里的气体中含有大量的二氧化碳. 萌发的种子释放出二氧化碳。 实验现象: 实验证明: 实验3萌发的种子在呼吸作用中发热了吗? 步骤 1: 冷却种子至室温。 步骤 2:插入温度计,密封。 步骤 3:三小时后,观察。 种子萌发释放热量 装有萌发种子的暖水瓶内的温度升高。装有煮熟的种子的暖水瓶内温度不升高 萌发的种子放出了热量。 实验现象: 实验证明: 有机物(储存能量) 氧气 ﹢ 二氧化碳 ﹢ 水 ﹢ 能量 概念:绿色植物吸收氧气,将有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。 植物的呼吸作用与人类生产、生活的关系 呼吸作用的意义 植物体的各种生命活动所需要的能量都来自呼吸作用。 水 果 的 低 温 保 鲜 水 果 的 低 温 保 鲜 粮 食 的 保 存 粮 食 的 保 存 呼吸作用公式 植物体的各种生命活动所需要的能量都来自呼吸作用。 氧气+有机物(储存能量) 二氧化碳+水+能量 呼吸作用的意义 线粒体 植物体的各种生命活动所需要的能量都来自呼吸作用。 冬天到了,妈妈买来几盆绿色植物,想美化儿子的房间,同时,天冷了不用开窗也可以净化空气,一家人都很高兴,可时间久了,儿子感到夜晚睡觉时室内很闷,心里十分奇怪。 为什么在冬季密闭的室内摆上绿色植物,夜晚睡觉有闷的感觉? 联系 区别 实质 过程 条件 场所 呼吸作用 光合作用 含叶绿体的细胞 所有活细胞都进行 在光下进行 有光、无光都进行 吸入二氧化碳,放出氧气 吸收氧气,放出二氧化碳 制造有机物,储存能量 分解有机物,释放能量
您可能关注的文档
- 精品解析:陕西省黄陵中学2018届高三(普通班)下学期第一次大检测地理试题(解析版).doc
- 精品解析:陕西省黄陵中学2018届高三(普通班)下学期第一次大检测地理试题(原卷版).doc
- 精品解析:陕西省西工大附中2018届九年级第三次适应性训练化学试题(解析版).doc
- 精品解析:陕西省太原市黄陵中学2017-2018学年高二(重点班)4月月考数学试题(解析版).doc
- 精品解析:青岛版八年级下册数学 第9章 二次根式 单元检测(含答案)(原卷版).doc
- 精品解析:青岛版八年级下册数学 第9章 二次根式 单元检测(含答案)(解析版).doc
- 精品解析:黑龙江省哈尔滨市双城区新兴中学2017-2018学年七年级下学期第一次月考生物试题(解析版).doc
- 精品解析:黑龙江省绥化市肇东七中2018届毕业升学政治适应性试题一(解析版).doc
- 精品解析:黑龙江省绥化市肇东七中2018届毕业升学政治适应性试题一(原卷版).doc
- 精品解析:青岛版数学九年级下册6.4《随机现象的变化趋势》练习题及答案(解析版).doc
文档评论(0)