苏科版七下生物第8章 生物体有相同的基本结构第一节《生物体的基本结构》第一课时实验型课件(共22张PPT).ppt

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苏科版七下生物第8章 生物体有相同的基本结构第一节《生物体的基本结构》第一课时实验型课件(共22张PPT)

一、学习目标 1、阐明细胞是生物体结构和功能的基本单位。 2、通过制作临时装片和尝试绘制细胞结构简图,培养动手能力。 图片导入 1.我们平常都用什么方法观察生物? 2.类似楼房由砖石构成,生物是由什么构成呢? 议一议 二、软木塞的秘密 1、谁发现了细胞? 2、人们是如何通过显微镜研究生物的? 3、显微镜发明为科学家了解生物作出什么贡献? 写一写: 1、1665年,( )用自制显微镜观察到软木薄片由许多的小室组成,他将这些小室称作是( )。第一次提出名词“细胞”。使生物学研究进入到( )世界。 2、19世纪30年代,德国科学家施莱登和施旺通过研究,共同提出:( )和( )都是由细胞 构成。 罗伯特·虎克 细胞 微观 动物 植物 显微镜使用口诀: 一取二放三安装 四转低倍五对光 六上玻片七下降 八升镜筒细观赏 看完低倍转高倍 九退整理后归箱 思 考: 能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜下观察呢? 要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的条件? 薄和透明 ①设计:各小组根据已有的经验,设计实验方案( 注意取材、方法、染色剂的变化); ②制作:同组同学尽量选择不同的方案制作临时装片,增加对比性。 交换观察临时装片,进行对比,得出结论。绘制植物细胞的基本结构图 三、制作临时装片 擦 滴 取 展 盖 染 吸 ①洋葱叶表皮临时装片制作步骤 洋葱鳞片叶表皮细胞 细胞壁 细胞核 细胞质 合作探究 : 1、制作临时装片时,用碘液处理装片的目的是? 2、制作临时装片时,如何避免气泡的产生? 染色可以使细胞的结构更清晰,便于观察。 在展铺材料时要铺平,盖盖玻片时,要轻缓平放。 3、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上? A.边观察边移动玻片,如果脏东西也跟着移动,则脏东西在玻片上; B.边观察边移动目镜,如果脏东西也跟着转动,则脏东西在目镜上; C.如果以上都试了,脏东西未跟着转动,则脏东西在物镜上。 擦净载玻片和盖玻片 滴加1——2滴生理盐水 用牙签取口腔内侧壁细胞 放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下 盖上盖玻片 染色(用稀碘液) 擦 滴 刮 涂 盖 吸 染 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引 ②制作人口腔上皮细胞临时装片: 注意事项 ①生理盐水的作用:保证细胞的不变形。 ②盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使一边接触载玻片上的液滴,然后缓慢盖在液滴上,以防止气泡的产生。 ③染色时,在盖玻片的一侧滴一滴碘液,用吸水纸在另一侧引流,使碘液扩散到整个标本。 细胞核 细胞膜 细胞质 常见生物及其细胞形态 小麦茎 小麦茎横切面细胞结构图 常见生物及其细胞形态 干酵母 酵母菌 常见生物及其细胞形态 葫芦藓 葫芦藓 四、生物绘图: 真实 注意图的大小比例。在图纸上的位置要适中、美观。 图的下方,要注明图的名称及放大倍数。

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