以器官系统为中心综合型课程模式医学本科(护理专业)....docVIP

“以器官系统为中心”综合型课程模式医学本科(护理专业)教学大纲 医学基础各论（理论） 第一章 皮肤与结缔组织 第一节 表皮的结构与附属器 目的和要求 掌握：表皮的结构与皮肤的附属器 教学内容 表皮、真皮、皮下组织、皮肤的附属器（毛、皮脂腺、汗腺、指趾甲） 第二节 结缔组织疾病 目的和要求 熟悉：骨折的愈合、骨肉瘤、真皮、佝偻病和骨软化 了解：结缔组织病、病理性骨折和其它骨肿瘤； 教学内容 结缔组织疾病、骨关节疾病（骨折的愈合、骨肿瘤、佝偻病等） 第三节 皮肤与结缔组织的寄生虫感染 目的和要求 1、掌握疥螨、蠕形螨、杜氏利什曼原虫的生活史和致病史 2、熟悉上述虫种的病原学诊断方法及形态特征。 3、了解上述虫种的流行因素和防止原则。 第四节 作用于皮肤与结缔组织的药物 目的和要求 抗过敏药物可解除过敏时引起的一系列反应，对抗组胺的作用。了解和熟悉 本类药物的应用对解除过敏症状、合理用药具有临床指导意义。 掌握：苯海拉明、异丙嗪、阿斯咪唑等H1受体阻断药的作用、应用、主要不良反应。 了解：H1受体阻断药的非H1受体阻断作用 第二章 呼吸系统 学时 24 第一节 呼吸系统的形态结构 掌握呼吸系统的组成 一、鼻 基本要求： 1、掌握鼻腔外侧壁的形态结构。 2、熟悉鼻腔粘膜的分部。 二、喉 基本要求： 1、掌握喉的位置。 2、熟悉喉腔的分部。 3、了解喉的软骨及其连结。 三、气管及主支气管 基本要求： 握气管的分部。掌握左、右主支气管的区别。 2、了解气管隆嵴。 3、熟悉气管和支气管壁的结构。 四、肺 基本要求： 1、掌握肺的形态、分叶、位置 2、熟悉肺根。 3、了解肺段的概念。 4、掌握肺的组织结构。 5、肺实质和肺间质的结构。肺小叶的概念；肺内导气部的组成及管壁结构变化规律；肺呼吸部的组成及各段的结构特点；肺泡Ⅰ型和Ⅱ型上皮细胞的超微结构特点和功能。肺内分泌细胞的分布及其分泌的激素。肺内血液循环的特点。 五、胸膜和纵隔 基本要求： 1、掌握胸膜和胸膜腔的概念，壁胸膜的分部和胸膜窦。 2、熟悉胸膜和肺的下界体表投影。 3、了解纵隔的概念、分部及其主要组成器官。 第二节 呼吸系统的功能 目的和要求 了解呼吸的基本过程, 呼吸运动, 呼吸过程中肺内压的变化，氧和二氧化碳的运输，节律性呼吸的形成。掌握肺通气和肺换气的原理，呼吸运动的调节。 教学内容： 呼吸的概念与意义。呼吸的三个环节：外呼吸、血液的气体运输和内呼吸。 肺通气：呼吸道的结构与主要功能。肺通气的原理：肺通气的动力：[呼吸运动，吸气运动和呼气运动]；平静呼吸与用力呼吸；呼吸运动时肺内压的变化；[胸内负压的形成及其变化]。肺通气的阻力：［弹性阻力、肺泡表面活性物质及其生理作用、非弹性阻力]。肺容积和肺容量。 呼吸气体的交换：[气体交换的原理，影响气体交换的因素，通气/血流比值]。 气体在血液中的运输：物理溶解与化学结合。氧的运输：血红蛋白与氧结合的特征，[血氧容量、血氧含量与血氧饱合度、氧离曲线及其影响因素、波尔效应]。二氧化碳的运输形式：[氨基甲酸血红蛋白、碳酸氢盐]，何尔登效应。 呼吸运动的调节：[呼吸中枢的概念]。[延髓呼吸中枢]。呼吸的反射性调节：[肺牵张反射的概念，过程和意义；氧分压、二氧化碳和氢离子浓度对呼吸运动的影响]。 第三节 呼吸系统疾病 目的和要求 1、掌握：慢性支气管炎、慢性肺气肿、慢性肺心病的发病机制及病变特点； 大叶性肺炎、小叶性肺炎的病变及临床病理联系；肺癌的主要类型及病变特点； 结核病的基本病变及其转化规律、肺结核病的类型和特点（原发性和继发性肺结 核）。 熟悉：支气管哮喘、支气管扩张、病毒性肺炎、肺外器官的结核病； 了解：矽肺、鼻咽癌、支原体肺炎； 第四节 呼吸系统的寄生虫感染 目的和要求 1、掌握肺吸虫成虫生活史和致病史。 2、熟悉肺吸虫诊断期特点及病原学诊断方法。 3、了解肺吸虫病流行规律及防治原则。 第五节 作用于呼吸系统药物 目的和要求： 了解和掌握常用镇咳、平喘、祛痰药及呼吸兴奋药的基本作用和应用。 掌握：沙丁胺醇、氨茶碱、异丙阿托品、倍氯米松、色甘酸钠的平喘作用及 其应用；右美沙芬、喷托维林、氯化铵的镇咳作用、应用；尼可刹米、二甲弗林、山梗菜碱的兴奋呼吸作用、应用。 熟悉：本类药物过量可致的不良反应。 了解：其他药物的作用、应用。 第三章 循环系统 第一节 心脏、血管的微细结构 目的和要求： 1、掌握心脏壁的一般结构。 2、掌握动脉壁的一般结构。 3、熟悉毛细血管的一般结构和分类。 4、了解静脉管壁的结构特点。 教学内容： 1、心脏壁的组成： 1）心内膜：内皮、内皮下层：内层结缔组织和心内膜下层 （传导束）。 2）心肌膜：肌纤维走行，心房肌纤维的内分泌功能。 3）心外膜：心包脏层。 2、心瓣膜的结构。 3、传导系的组成