建筑工程质量验收技术.docVIP

《建筑工程质量验收技术 》学习领域（课程）标准 课程编号： 适用专业：建筑工程技术 课程类别：核心学习领域 修课方式：必修 教学时数：60 一、课程的性质和任务 （一）课程定位： 《建筑工程质量验收技术》是建筑工程技术专业学生必修专业核心课程。通过学习使学生熟悉工程质量验收的程序和组织，掌握检验批的验收方法，准确使用验收规范进行工程验收。为后续定岗实习掌握必备的知识；使学生获得质量验收员技能，为考取国家注册建造师做好准备。 （二）学习目标： 本课程是一门必修专业课，也是建筑企业质检员、施工员岗位培训专业课之一，通过本课程的学习，学生可掌握建筑工程的验收过程和质量要求，基本目标有： 1、了解政府在工程质量监督中的作用。2、了解现阶段我国政府对工程质量控制的基本原则。 3、熟悉各分部、分项工程质量检验评定的方法。4、掌握各分部、分项工程的施工要点和施工验收的要求。 5、工程质量验收的能力 （三）前导课程： 《建筑材料与检测》、《建筑力学与结构》、《房屋构造与建筑设计技术》、《建筑施工技术与组织》 （四）后续课程： 顶岗实习 二、课程内容标准 （一）学习情境划分及学时分配 学习情境 教学学时 学习情境名称 学习任务 课堂教学时数 实践教学时数 1. 质量验收技术认识 ?1.1施工质量验收简介 2 1.2建筑工程施工质量验收规则 4 1.3工程质量验收记录的编制和填写 2 2.质量检查与验收技术 2.1地基基础分部验收 4 2 2.2主体结构分部工程验收 6 2 2.3装饰装修分部验收 4 2 2.4屋面工程验收分部 4 2 2.5安装工程验收 4 2 3.竣工验收技术 3.1单位工程竣工验收 4 2 3.2建筑工程竣工备案制 4 4．工程质量综合验收实例 4.1工程概况 2 4.2子分部工程、分项工程和检验批划分 2 4.3各分项工程检验批和分项工程的质量验收 2 4.4子分部工程和分部工程的验收 2 4.5单位工程的竣工验收 2 小计 48 12 顶岗实习 认证培训 （二）学习情境描述 学习情境1 质量验收技术认识 教学时间 8 学习目标 了解施工质量验收基本知识，掌握建筑工程施工质量验收规则；工程质量验收记录的编制和填写方法，初步培养质量验收员的基本素质。 教学内容 【知识点】 1、工程施工质量检查与验收的依据和基本方法、规范和支撑体系 2、建筑工程施工质量评价??? 3、建筑工程施工质量验收的基本规定及划分 4、建筑工程质量验收程序和组织5、质量验收不符合要求的处理和严禁验收的规定6、?建筑工程施工质量验收资料概述 【技能点】 会运用质量验收基本法律法规 质量验收员的基本素质 教学方法 讲授法、案例教学 教学条件 多媒体教室 考核评价 1、学习态度 2、学习任务完成情况 学生的知识和能力要求 1、运用法律知识的能力 2、分析解决问题的能力 3、建筑法规的运用能力 4、施工技术的能力 教师的知识和能力要求 1、有建筑企业累计2年以上实践经历； 2、能熟练应用多媒体进行教学； 3、熟悉建筑行业建筑施工及质量验收工作； 4、具有较强的教学组织能力 学习情境2 质量检查与验收技术 教学时间 32 学习目标 了解地质勘察的基本方法，熟悉基础验收的内容和验收的标准；了解混凝土结构、砌体结构、钢结构工程的验收方法和验收标准，分析凝土结构、砌体结构、钢结构工程质量事故原因和处理原则；掌握卷材防水屋面、保温隔热屋面工程验收标准和规范、了解屋面基本规定和涂膜防水屋面的基本要求；了解防水层的材料及防水层的结构类型。掌握防水工程的检验及竣工验收标准和规范；了解装饰及安装工程的类型制作方法，掌握装饰及安装工程检验及竣工验收规范。 教学内容 【知识点】 1、?地基基础分部工程质量与检测 2、主体结构分部工程质量与检测3、建筑装饰装修分部工程质量与检测4、屋面分部工程质量与检测 5、安装工程质量与检测 【技能点】 会对各分部工程进行质量验收及检测 会对各分部工程进行质量验收及检测资料备案。 教学方法 讲授法、案例教学 教学条件 多媒体教室 考核评价 1、学习态度 2、学习任务完成情况 学生的知识和能力要求 1、运用法律知识的能力 2、分析解决问题的能力 3、建筑法规的运用能力 4、施工技术的能力 教师的知识和能力要求 1、有建筑企业累计2年以上实践经历； 2、能熟练应用多媒体进行教学； 3、熟悉建筑行业建筑施工及质量验收工作； 4、具有较强的教学组织能力 学习情境3 竣工验收技术 教学时间 6 学习目标 了解单位工程安全和功能检验以及观感质量检查，掌握单位工程竣工验收与备案。 教学内容 【知识点】 1、