2014高中历史一轮复习 必修一 单元评估检测(二)43.doc

单元评估检测（二） 第二单元 (45分钟　100分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分) 1.亚里士多德曾说：“十个人的城邦是不可能的，因为它将不能自给；十万人的城邦是荒唐的，因为它将不能适当的治理。”这说明( ) A.希腊城邦的经济是自给自足的自然经济 B.当时的希腊城邦总人口未超过十万 C.亚里士多德认为城邦制不适合希腊 D.城邦制符合希腊小国寡民的特点 2.(2013·扬州模拟)马克垚主编的《世界文明史·上》指出：“理论上讲……作为雅典公民的男子不能与外国女子结婚，不管她们是出身于雅典盟国的贵族之家，还是居住在当地的迈提克(官方对外来移民的称呼)。”这种情况的出现主要是因为( ) A.雅典明确禁止雅典公民同外国人结婚 B.雅典传统对公民资格的规定 C.雅典人仇视外国女性 D.同外国人结婚的公民不能担任重要官职 3.(2013·无锡模拟)狄摩西尼指出：“植根于每个人(雅典公民)心底的原则是：人生来不仅属于父母，而且属于国家……倘若他视自己为国家的儿女，便会自愿赴死，而不愿看到国家沦为附庸。如果国家处于被奴役的地位，他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。”下列各项中，最能解释上述现象出现的原因的是( ) A．雅典的小国寡民形态 B．民主政治激发了公民的爱国热情 C．雅典文化中的尚武精神 D．雅典的爱国主义教育成效显著 4.(2013·泰州模拟)古希腊诗人阿尔凯奥斯说：“不是因为房屋最终在这里建起,或是坚固的城墙在这里伫立,不是运河或码头让城邦成为城邦,而是这里的人们能使用他们的机会。”阿尔凯奥斯所言与城邦相关,据此可以说明城邦最大的特点是( ) A.城邦林立 B.独立自治 C.民主政治 D.小国寡民 5.(2012·南京二模)海伦·琼斯在《建筑与民主》中说：“……公民的权利与规模意味着政治是在公开场合进行的。而雅典人通常在雅典卫城西面的普尼克斯山半圆形的山坡上集会。……它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。”此段描述( ) A．体现了雅典民主政治的开放性 B．反映了雅典分权与制衡的民主原则 C．折射出雅典民主政治的局限性 D．揭示了雅典民主政治的公正与客观 6.(2013·苏州模拟)甲、乙、丙、丁四位同学打算各写一篇关于古希腊、罗马的论文，他们采用了不同的研究方法，其中步骤比较合理、论证比较严谨的 是( ) 第一步 第二步 甲 提出雅典民主是多数人民主的观点 寻找到伯利克里的同样言论作证据 乙 提出雅典民主是直接民主的观点 寻找到当时用于投票的陶片作证据 丙 查阅到“人是万物的尺度”等第一手史料 得出当时已产生人文精神的结论 丁 查阅到《十二铜表法》的具体内容 得出这是世界最早的成文法的结论 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 7.(2013·扬州期末)《十二铜表法》第九表第一款规定“法勿因私而立”，第三款规定“授权之狱官或仲裁者，经查决狱讼而取赂者，当诛”；第八表第十二款规定：“适逢夜盗，杀之无罪。”《十二铜表法》的上述规定体现出( ) ①体现了平民斗争成果 ②保护有产者的利益 ③强调了司法程序的严格 ④体现公正的法律观念 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8.(2013·长沙模拟)英国学者梅因指出：“所有古代社会往往为了轻微的骚动就有被颠覆的危险,所以单单出于自卫的本能,就足以迫使罗马人要想出某种方法来安排外国人的权利和义务,否则他们也许会——而这是古代世界中一种真正重要的危险——用武力斗争来解决争执。”下列各项与此相吻合的是( ) A.罗马共和国发展为罗马帝国 B.罗马法由习惯法发展到成文法 C.罗马法由公民法发展为万民法 D.罗马法由零散发展到系统完备 9.罗马法在程序法律方面确立了很多基本原则，如：审判员不得审理与己有关的案件；举证的义务由主张者而不是否认者承担；单一证据不能证明，与其他证据相结合可以证明；判决应当与请求相对应等。确立这些原则的直接目的是为了( ) A．更好地维护奴隶主的利益 B．确保司法审判的公正性 C．防止法官以权谋私 D．确保被告不受冤屈 10.(2013·南京模拟)《十二铜表法》第9表规定：“不得为了任何个人的利益，制定特别的法律……对刑事判决不服的，有权上告……任何人非经审判，不得处死刑。”该条款体现了( ) A．公民在法律面前人人平等的观念 B．审判程序保障了所有人的权益 C．制定法律的权力掌握在议会手中 D．所有人都得到了成文法的保障 11.西塞罗曾阐述说：“真正的法律是与自然相一致的正