五年级-第五单元-梯形面积.ppt

梯形的面积 学习目标： 探索并掌握梯形的面积公式，能正确计算梯形的面积，并能运用公式解决简单的实际问题。 自学指导： 认真看课本第88和89页，看图看文字，重点看黄底色部分，边看边解决以下问题： 两个完全一样的梯形可以拼成一个（ ）， 拼成的图形的底等于梯形的（ ）， 拼成的图形的高等于每个梯形的（ ）， 每个梯形的面积等于拼成图形面积的（ ），所以： 梯形的面积=（ ） 如果用S表示梯形的面积，用a、b和h分别表示梯形的上底、下底和高，那么梯形的面积公式用字母表示是： —————————————————— (5分钟后，比一比谁的自学效果最好！） 本节课，你有什么收获？ 概括总结： 本节课我们学习了梯形的面积，在日常生活中换车窗玻璃，求水渠或大坝横截面的面积时，都要用到梯形面积公式。希望同学们在计算时不要忘记 “÷2 ”，正确书写单位名称。 发散思维： 请想象一下： 当梯形的上底逐渐缩小为一点时，梯形就会转化成（ ）； 当梯形的上底增大到与下底相等时，梯形就会转化成( ). * 底 （上底+下底） 高 × 2个一样的梯形的面积= 梯形的面积 =(上底+下底）×高÷2 两个完全一样的梯形 下底 上底 平行四边形 拼 汇报交流 高 平行四边形的面积 = × 高 分 一个梯形 两个三角形 1 2 上底 下底 高 高 下底 梯形面积=三角形1的面积 + 三角形2的面积 上底×高÷2 下底×高÷2 + = = （上底+下底）×高÷2 梯形的面积 =(上底+下底）×高÷2 如果用S表示梯形的面积，a,b分别表示梯形的上底和下底，h表示梯形的高 梯形的面积公式可以写成： S=(a+b）×h÷2 检测提升 13 ㎝ 25 ㎝ 27 ㎝ 求梯形的面积。 s=(a+b）×h÷2 =(13+27)×25÷2 =40×25÷2 =1000÷2 =500(cm ) 2 巩固运用 一条新挖的水渠，横截面是梯形（如图）。 渠口宽2.8米，渠底宽1.4米，渠深1.2米。 它的横截面积是多少平方米？ 1.4米 2.8米 1.2米 S=(a+b）×h÷2 =(1.4+2.8)×1.2÷2 =4.2×1.2÷2 =2.52(平方米) 答：它的横截面积是2.52平方米。 熟能生巧 靠河边建了一个花坛，围花坛的篱笆长 46米，求花坛的面积。 20米 上底+下底=46-20=26（米） S=(a+b）×h÷2 =26×20÷2 =260（平方米） 答:花坛的面积是 260平方米。 你会解释吗？ 生活中，我们经常见到钢管、圆木等堆成 下图的形状。通常用下面的方法求总根数： （顶层根数+底层根数）×层数÷2 *