深圳市南山区首届语文教师命题大赛-初赛一等奖作品.docxVIP

第一部分 改编试题雪地里的红棉袄高吉波（1）30年前，我8岁。（2）母亲不在了，一群孩子挤在父亲的脊梁上，讨吃求穿，日子十分凄惶。（3）一个好心的媒人看着可怜，说家里没个女人，日子少光彩。于是，在那个黄青不接的春天，我大哥牵着一头瘦毛驴拖回了我的嫂子。她年长我15岁，嫁来时，穿着大红的棉袄，头上戴着大红的花，脸上虽有显而易见的菜色，但却洋溢着幸福的笑容。接亲的驴屁股上绑着两袋玉米，哥说是嫂子用彩礼钱换的。（4）大约那年冬天吧，嫂子生了孩子。家里又多了张嘴，日子显得更加地拮据。我正在长身子的时候，对米饭有一种本能的渴求，但是，每次盛饭，我都悄悄地拖到最后。我知道，大哥是一家的主劳力，嫂嫂一张嘴管着两个人，只有我是一个闲人，所以，能少吃我尽量地少吃。（5）大哥牵挂着我，有一回，大哥趁嫂子不在，悄悄端给我一碗小米粥。嫂子回来时，我已添净了留在碗边边和嘴角的米粒。嫂子似乎察觉出了什么，眼圈儿红红的。晚上，嫂子借故支走大哥，说锅里有碗米粥，是留给我的，我揭开锅，却发现里面还掩着俩个鸡蛋。（6）我没喝，也没吃。（7）我跑到河里，破冰给侄女洗尿布。（8）“阿九，你太小，洗不净。”嫂子赶来，抱我到河边。她把我红肿的小手拉到她的怀里暖和，然后摸出两个鸡蛋，硬塞到我手里，“还热，吃吧。”（9）那天，风大，雪大。嫂子仍然穿着那件红棉袄，在雪地里像一团火焰，我的心，也随着这团火焰火热火热的。（10）20年前，我18岁。（11）嫂子给我剃个新头，然后背着行李送我到小镇的车站上。（12）“阿九，咱家你最有出息，外出读书要学会自己疼自己。”她说。临开车的时候，她塞给我一袋东西，我打开一看，是六个鸡蛋。为了给我凑学费，嫂子卖掉了所有的鸡和鸡蛋，这六个鸡蛋，是我硬坚持着留下来给小侄女的。抱着鸡蛋，我无语而泣。（13）那天，风大，雪大。隔着车窗，嫂子跑着向我招手。我觉得是一团火焰在雪地里跳跃，尽管她穿的棉袄是蓝色的。（14）现在，我38岁，号称作家。（15）父亲和大哥已相继随我母亲去了。他们留下的最后一句话都是说给嫂子的：“真有来世，我变把椅子，让你坐着歇歇。”（16）我与嫂子最末的相见，是去年春节携妻带小回老家去。那次，我特意到店里买了最好的蛋糕。嫂子养了一辈子鸡，收了一辈子的鸡蛋，自己，却没有正儿八经地尝过鸡蛋的味道。（17）嫂子捧着蛋糕，眼里有若隐若现的泪花。她没有吃，全给了我那贪吃的儿子。（18）那天，风很大，雪很大。透过玻璃窗，我看见嫂子从屋外抱着柴草进来给我烧炕，我觉得雪地里有一团火焰永不熄灭。虽然她穿的棉袄是黑色的。（19）晚上，嫂子坐在床上纳鞋底，一双鞋底可以到镇上换上两元钱。嫂子不断地纳鞋底，她纳好的鞋底可以摆满好几个炕。“阿九，你腰疼是不是熬夜坐的时间太长？”她说：“都这岁数了，还不会疼自己。”（20）我没说话。我盯着嫂子久看，我突然发现她的眼睛已经深陷下去，像一眼枯井，而且头发竟也全白。但那一刻我跟30年前一样想：嫂子其实是最美的。（21）后来，我在日记里写过这样的话：嫂子是弓，我们是箭，弓因箭而弯。（22）“我们”，自然也含着我的侄女，她现在在美国攻读博士。20.请概括“嫂子”这一人物形象的特点。（2分）21.文章通过哪几件事情写出了嫂子对我的关心？（4分）22.文中画线的句子“嫂子是弓，我们是箭，弓因箭而弯”运用了什么修辞 手法？包含了哪些含义？（4分）23.这篇文章表现了哪几种情感？在表现这些情感时，作者采用了寄情于景、环境烘托、细节描写、一线串珠等写作手法，请你结合原文，选择其中的一种作具体赏析。（6分）（以上选自《长沙市2011年初中毕业学业水平测试》）【题目1】原题：文章通过哪几件事情写出了嫂子对我的关心？（4分）答案：①嫂子给“我”留米粥和鸡蛋②嫂子暖和了“我”红肿的小手③嫂子卖掉了所有的鸡和鸡蛋送“我”上学④嫂子在临开车的时候塞给我六个鸡蛋⑤嫂子抱柴草给“我”烧炕。（答出三点即给满分）改编题：本文写出了嫂子在“我”人生成长的三个阶段中对“我”的关怀。仔细阅读作品，填写下面的表格。（4分）嫂子对“我”的关心“我”内心的感受30年前给“我”留米粥和鸡蛋20年前感动不已现在答案：①温暖（火热火热的）②卖掉了所有的鸡和鸡蛋送“我”上学③抱柴草给“我”烧炕 ④惊讶修改理由：原问题显然是想考察学生对文本信息的提取和整合的能力，要求学生依据选文内容将嫂子对“我”的关心概括成扼要的事件。但是却忽略了本文的一个结构上的特点，那就是本文将30年的时间跨度，压缩、切割成为三个片段，在这三个片段中佐以关爱的细节，来表现嫂子的性格特点，和对我的关心。所以原题并不能让学生对整片文章有一个全面而准确的把握。而改编题以表格的形式既考察了学生提取和组合信息的能力，又考察了学生对作者内心情感的把握。同时从思维的层次上看，要把这一题放在第20题之前，作为本文的