面试笔试备审资料-文华高中.pptVIP

* 面試 筆試 備審資料 三月下旬到 四月下旬 * 個人申請放榜! * * * * * 個人申請QA 任何問題請洽輔導室 04 613吳武烈組長 * * * 通常教授看過幾十份的資料後，已經有一種麻木的感覺，所以有一個好的結尾，讓之前的好印象不會被輕易抹去，是很重要的一件事。結尾不用太長，重點是要有力，並且呼應前面的主題。 範例 結語或未來志向 * 讀書計畫篇 * 準備工作 了解目標學系的學習內容。 了解目標學系的「系所特色」與「研究發展」的方向。 注意學校在專業領域的評價。 請教考上該系的學長，了解寫作重點。 抽空閱讀與該科系相關的書籍或雜誌資料，充實專業知識。 與他校課程 的比較 結合未來 趨勢 * 寫法 三段式：近程（從錄取到入學）、中程（大學四年期間）、遠程（畢業後的計劃） 年級式：你也可以以年級作為學習階段的劃分，就各年級的課程進行學習及充實計劃，也可以加上畢業後的規劃。 類別式：也可以依照各學習類別或目標來規劃，例如充實英文加強電腦能力或是自學微積分..等 * 內容 專業知識的學習：你已經具備的能力和知識，預計就學期間在專業領域提升到何種程度、研究的主題和方向為何、階段性的課程規劃為何。 校系的資源：可運用到的校系資源有：雙學位、輔系、教育學程、通識教育、師資和校風、外語中心、交換學生計畫、各式跨領域學程。 人際交往與個人成長 志工服務、社團 範例 * 最後的叮嚀 * 一、記得要先肯定自己，才能獲得別人的肯定： 其實並不一定人人都必需要有豐功偉業或傑出的專長，平日和家人相處的情形、成長的經驗、人際關係和求學精神，都是可以表現個人特質的地方。 二、表現自己與眾不同的地方： 為什麼我選擇了報考某系；談自己的理想、抱負；即使我在校成績平平，但某方面(例如電腦、文學、哲學、機械……)特別有專精、有興趣。我曾得過什麼獎？曾被老師如何誇獎？ * 三、內容不可抽象，要具體： （一）要具體多舉例： 例如：「我對老人的問題一直很關心，也希望社會制度能夠落實，這樣老人家就不會孤苦無依…」； 「放假的時候，我會跟社團的同學到老人院幫忙打掃，陪老人家談天，每一次去看到他們，就會覺得自己做的不夠多，像是老人院的使用執照問題、設備問題、政府補助問題，都很值得我們去注意」，後者的描述就較前者更為具體。 （二）文字力求流暢達意，但不必刻意修飾。 * （三）語氣要不卑不亢、莊重平實： 只要在你心裡留下夠深刻的感動，曾經影響過你生命中的某個階段那就是重要經驗。 例如：「..國文，不僅是一門課，更是一種享受，我尤愛文學作品中交融著古典與現代之美..然而，在探索過程中並非一帆風順，...老師一句句鮮紅評語打擊我的信心，可後來換個角度想，寫作本身是件快樂的事，而且每個人欣賞美的角度都不同，只要我堅信自己並了解自我價值即可。挫折，曾讓我懷疑自己，但也因為懷疑讓我再次確認自己對文學的喜愛。」--政大中文 * （四）重點敘述的自傳，必須特別把握「主體 顯明」的原則，凸顯個人相對應的特質與 經驗，作為敘述重心。 範例 * 四、資料整理注意事項： （一）先打好草稿，放個幾天後再重新檢視 ： （二）字數段落：以A4紙打字或書寫（依甄選校系規定），自傳字數在1200-1500之間為宜（視學系要求），段落分明，並在段落中加上「小標題」，讓整篇文章乾淨俐落，容易閱讀。 * （三）相關附件： 1.在目錄上將證明文件的附件，先依類別再依時間 序排列呈現。 2.得獎情形或經歷或成品，可附上照片及簡潔文字說明 3.成績單可用螢光筆標示你想要教授注意的地方。 4.如有作品集而數量較多，可另外裝訂。 5.所有的證明文件，可用掃描或影印呈現（兩張或四張 排在同一張A4紙上，節省空間），但須再蓋上學校驗 證章 * （四）最後整理： 1.封面、目錄：注意不要出錯  2.裝訂成冊，但不需花大錢 3.但某些特殊校系可依據校系特色來製作 4.寄出前，一定要給師長或對該領域熟悉的人看過， 做最後校正（裝袋要注意） （五）備審資料寄出去前最好多一份留在身邊 （六）如需面試的校系，當天最好攜帶簡歷數份 到面試現場 * 備審資料常見的問題 * 一、備審資料何時開始做？ （1）衡量自己的速度以及截止繳件期限訂定計畫 （2）靈感、架構浮現，隨時記在筆記本裡 （3）收到學測成績單之後(2/21)，常到輔導室來 瀏覽學長姐的備審資料 （4）三月中，資料蒐集完畢，架構完成 （5）第一階段倍率篩選確定通過之後(3/24)，全 心投入撰稿 * 二、備審資料有