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识记现代汉语普通话常用字的字音()教师用
1、识记现代汉语普通话
常用字的字音(1)
教师用
学习目标:1、依据教学大纲,了解考查要求
2、分析高考试题,掌握考查重点
3、加强备考指导,强化基础训练
学习重点:掌握考查重点
学习难点:准确识记字音
学习方法:自主合作探究
课时安排:一课时
一、回顾·预习
考纲解读:
识记现代汉语普通话的字音,是高考语文《考试大纲》的第一个考点。能力层级为A级。一般在第1卷以选择题的形式单独设题,辨别字音正误,赋3分。
要求:识记现代汉语普通话常用字的字音
解说:识记——识别与记忆,一般不会要求考生用汉语拼音为汉字注音。
现代汉语——古代的生僻字、异体字不考(常用成语中的一些生僻字除外)???? ?
普通话——方言不考
常用字——基本限定在《现代汉语常用字表》2500个常用字和1000个次常用字。
课前练习:
下列各组词语中加点的字读音完全相同的一组是
A、劲敌 靓妆 痉挛 不胫而走 曲径通幽
B、和面 迷惑 霍乱 豁然开朗 祸起萧墙
C、甲壳 讥诮 撬动 翘首以待 七窍生烟
D、殄灭 舔嘴 腼腆 忝列其中 恬不知耻
答案:A(A都读jìng B和huó面,C翘首以待qiáo D恬不知耻tián)
二、自主合作探究
(一)完成例题总结命题规律
1. 下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是
A.逾越(yú)?鸟瞰(kàn)?一丘之貉(luò)?? 栩栩如生(xǔ)
B.溃败(kuì)? 凹陷(wā)??? 贻笑大方(yí)??? 兢兢业业(jīng)
C.咀嚼(zǔ)?? 桧柏(guì)?? 罄竹难书(qìng)? 饕餮大餐(tiè)
D.觊觎(jì)?? 攻讦(jié)?? 光阴荏苒(rǎn)?? 心怀叵测(pǒ)
答案:D
解析: A、一丘之貉(hé);B、凹陷(āo);C、咀嚼(jǔ)
2.. 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是
A. 磅秤/磅礴 仿佛/佛手瓜 刨除/刨根问底
B. 钥匙/汤匙 漩涡/涡轮机 调节/调虎离山
C. 驻扎/扎实 亲事/亲家母 伎俩/仨瓜俩枣
D. 果脯/胸脯 胳臂/长臂猿 倔强/强颜欢笑
答案: D
解析: D、果脯 guǒ fǔ ,胸脯xiōng pú。胳臂gēbei 。 强颜欢笑qiǎng yán huān xiào
A,刨除páo chú 刨根问底 páo B,漩涡 xuán wō 涡轮机 wō C驻扎/扎实 zhù zhā zhā
3.下面词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是(3分)
A.角色∕角逐??? 砥砺∕抵消??? 载歌载舞∕载誉归来
B.贝壳∕地壳??? 和蔼∕暮霭??? 锲而不舍∕提纲挈领
C.和谐∕调和??? 屡次∕步履??? 称心如意∕拍手称快
D.模块∕楷模??? 誊写∕家眷??? 呱呱坠地∕沽名钓誉
答案:A
解析:A项中的“角”均读(jué)、“砥”“抵”均读(dǐ )、“载”均读(zài)。
B项中的“贝壳(ké)/地壳(qiào)”读音不同,其他“蔼”“霭”均读(ǎi )、“锲”“挈”均读(qiè)。
C项中的“称(chèn)心如意/拍手称(chēng)快”不同,其他“和”均读(hé)、“屡”“履”均读(lǚ)。
D项中的“誊(téng)写/家眷(juàn)”不同,其他“模”均读(mó)、“呱”“沽”均读(gū)。
4.下列词语中加点的字,注音有错误的一组是
A.给(jǐ)予???毛坯(pī)?强劲(jìng)? 人心惶(huáng)惶
B.山崖(yá)??霎(shà)时????掳掠(lüè )???? 沁人心脾(pí)
C.馄饨(hún)?不屑(xiè)?嫉(jí)妒??? 令人咋(zha)舌
D.神甫(fu)?订(dìng)正? 烙(lào)印?? 摄人心魂(hún)
答案:C
解析:咋舌读zé
5.下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是
A.棘手??? 际遇??? 极乐鸟????? 集腋成裘
B.嗜好??? 侍奉??? 试金石????? 适逢其会
C.钦慕??? 倾情??? 青云志????? 轻车熟路
D.溺爱??? 丽质??? 逆时针????? 匿迹销声
答案:B
解析:A项,际度jì,其余读作jí;C项,钦读作qin,其余读作qing;D项,丽读作lì,其余读作nì。
(二)精讲点拨
1、 题型设置
2、 命题热点
①形声字误读,主要是因受声旁影响错读即形声字的声旁与该字的读音不一致的读音。
②形近字误读,主要是与其形体相近字的错读。
③多音多义字误读,一些字义
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