初中体育与健康七年级《生活方式与健康》PPT课件.pptx

八年级队列队形、广播操三塔中心校王淼2016.9.10教学内容： 八年级队列队形、 预备节-伸展运动教学目标认知：了解队列队形、广播操舞动青春（预备节- 身展运动）的健 身、建心作用 技能：通过学习与练习，90%以上的学生掌握队列 队形 、舞动青 春(预备节-伸展运动)基 本动作要领，40%以上的 学生 能连贯动作，协调一致 情感：通过教学，培养学生的组织纪律性和集体 主义 观念，养成 团结、紧张、严肃、活泼的作风教学重、难点各节动作路线、方法、节奏上下肢动作连贯、协调一致教学过程开始与准备部分1.内容（1）课堂常规（2）慢跑400米2组织与教法（1）体育委员整队成三列横队，检查人数，向老师报告（2)师生问好 (3)师宣布本节课的教学内容与要求（4）检查着装，安排见习生。（5）体育委员带领学生成三路纵队绕操场慢跑400米（6）要求精神饱满，队伍整齐1.内容（1）队列队形（2）舞动青春(预备节-伸展运动)2.组织与教法（1）、成三路横队（2）教师讲解并示范停止间转法的动作要领及要求向右(左) 转要领： 以右(左)脚跟为轴，右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力向右(左)转90°，体重落在右(左脚)，左(右)脚靠拢右(左)脚。向后转要领，按向右转的要领向后转180°。转时，两腿绷直，上体保持立正姿势。 基本部分（3）教师用口令指挥学生进行练习（4）认真听教师讲解动作要领和要求，认真 练习（5）三路横队成体操队形（6）教师预备节动作示范练习（7）教师讲解预备节动作要领并示范预备节 (8拍×4)预备姿势：直立?第一个八拍（3）教师用口令指挥学生进行练习（4）认真听教师讲解动作要领和要求，认真练习（5）三路横队成体操队形（6）教师预备节动作示范练习（7）教师讲解预备节动作要领并示范预备节 (8拍×4)预备姿势：直立?第一个八拍1—2两臂经侧至侧上举（掌心向前）。3—4两臂头上交叉两次（左手在前）。5—8左脚开始踏步4次，同时两臂经侧还原成 直立。?第二个八拍2-2 左脚向侧一步，同时左臂侧举、右臂胸前平屈（掌心向下）3- 头左转90°4- 头还原5-8 左脚收回，同时两臂经上向右绕至体侧，成直立（身体保持正直，两手指尖走最远线路，6移重心，7收脚，8到位）（8）师领做示范，生跟着练习（9）学生练习（10）教师纠错指导学生练习（11）学生练习（12）师要求第三个八拍 同第一个八拍，但方向相反，第四个八拍 同第二个八拍，但方向相反（13）教师指导学生四个八怕练习（14）教师伸展运动动作示范练习（15）教师讲解伸展动作要领并示范第一节：伸展运动（8拍×8）预备姿势：直立?第一个八拍1-2 左脚侧伸（脚尖点地，与右脚脚尖平行），同时右腿屈膝，左臂经侧至上举（掌心向内）3-4 还原成直立 5- 右脚侧伸（脚尖点地，与左脚脚尖平行），同时左脚屈膝，右臂经侧至上举（掌心向内）6- 还原成直立6- 还原成直立7- 左腿侧伸（脚尖点地，与右脚脚尖平行），同时右腿屈膝，左臂侧举（眼看左手，掌心向下）8- 还原成直立第二个八拍1-2 左脚向侧一步，同时两臂胸前平屈（掌心 向下）3-4 两臂侧上举，稍抬头 5-8 左脚收回，两臂经体前交叉向外绕环，（两臂 经侧经 前向内绕环），成直立（7收脚）（16）师领做示范，生跟着练习1-4拍（17）学生练习（18）教师领做5-6拍的分解动作（19）教师纠错指导学生练习5-6拍的分解动作（20）学生练习（21）师要求第三、四个八拍 同第一、二个八拍动作，但 方向相反第五至第八个八拍 同第一至第四个八拍动作（22）师指导学生练习（23）教师指导学生八个八怕练习（24）带领学生练习预备节-伸展运动（25）师纠错指导学生练习预备节-伸展运动结束部分1.内容（1）集合整队， 评价（2）宣布下课，师生再见。2.组织与教法（1）集合成三路横队（2）生自评（3）教师评价（4）师小结 第三套全国中学生广播体操《舞动青春》动作融入了一些新颖而富有时代特征的弹性动作、不对称动作和大幅度动作，赋予了该套操舒展、流畅而富有青春动感的风格和特点。今天我们学习的预备节-伸展运动两节，学生易犯的错误预备节是手臂上举和绕环时，动作不舒展、幅度小；伸展运动是脚侧伸点地时，重心随之移到该腿上，脚背向上。因此，我们在课余时间练习时要注意改正谢谢合作。 同学们再见