- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
[生物]北师大八年级生物期末复习提纲推荐
八年级北师大教材生物期末复习提纲(17-20章)
第十七章 生物圈中的动物
第一节 动物在生物圈中的作用
1、生态系统中包括的生物部分有生产者、消费者和分解者,其中生产者和分解者是必要的。
生产者——能自己利用无机物,将其转化为有机物的生物,如绿色植物。
消费者——不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食的生物,如动物。
分解者——能将有机物分解成无机物,归还给环境,如细菌和真菌。
2、动物在生物圈中的作用:(1)是生物圈中的消费者 (2)是食物链的结构成分 (3)对环境有好的也有坏的影响,如能促进植物繁殖和分布。
3、动物可分为植食动物、肉食动物、杂食动物三大类。
4、食物链——将生物与生物之间吃与被吃关系表示出来的链状结构。〔书写时要注意的问题:A、食物链的书写一定要从生产者开始写,如羊→狼就不是一条食物链,因为没有从生产者开始写,正确的应是草→羊→狼。B、注意箭头指向吃的一方,如狼吃羊,那狼是吃的一方,羊是被吃的一方,所以箭头指向狼。C、食物链中没有分解者。D、食物链中越后的生物,数量越少。〕
5、生态平衡——生物圈中各种生物的数量和所占例总是会维持在相对稳定状态。
6、例题:在食物链植物→蝗虫→青蛙中,大量捕食青蛙,蝗虫会怎样?
分析:根据食物链中的关系,如果捕食了青蛙,青蛙的数量就会少了,也就是说蝗虫的天敌少了,蝗虫就会因失去天敌而大量繁殖,蝗虫的数量就会增多,但是同时蝗虫需要的食物就会多了,植物就会减少了,当植物减少,有一部分蝗虫因不得不到食物也会减少,所以蝗虫的变化是先增多后减少。
第二节 我国的动物资源
1、我国珍贵的国家一级动物:大熊猫、扭角羚、褐马鸡、扬子鳄
2、我国动物资源面临的威胁:(1)生存环境的改变和破坏;(2)掠夺式的开发利用;(3)环境污染;(4)外来物种的影响。
第三节 我国动物资源的保护
1、动物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性三方面。遗传多样性是物种多样性的基础,保护动物多样性就要从遗传物质、物种和生态环境三个层次上进行。
2、动物多样性的保护措施包括:就地保护、易地保护、法制教育和管理
3、就地保护——把包括保护对象在内的一定面积的区域划分出来,进行保护和管理,这样可以保护动物及它们的栖息环境,是保护生物多样性最有效的措施。
就地保护的主要措施是建立自然保护区,如四川卧龙保护区——大熊猫;王朗保护区——金丝猴;洋县保护区——朱鹮;青海湖鸟岛自然保护区——斑头雁和棕头鸥。
4、易地保护——将动物从栖息环境中移到濒危动物繁育中心等地,进行特殊的保护和繁殖管理,然后向已绝灭的原有分布区实施“再引入”,以恢复野生种群。
5、我国已公布的法规:《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中国自然保护纲要》。
第十八章 生物圈中的微生物
第一节 微生物在生物圈中的作用
1、微生物——个体微小、结构简单的低等生物的统称。
2、微生物的特征:个体小,结构简单,分布广,种类多,生长繁殖速度快,营养方式多样。
微生物的种类:单细胞微生物(细菌、支原体、酵母菌、蓝藻等)、多细胞微生物(霉菌、大型真菌等)、无细胞结构微生物(病毒、类病毒、朊病毒)。
营养方式 特点 举例 腐生 将有机物分解成无机物,并从中获得营养,称为分解者 枯草杆菌、乳酸菌、霉菌、蘑菇 寄生 生活在其他生物体内或体表,并从这些生物中获得营养,称为消费者 炭疽杆菌、某些真菌、
肺炎双球菌、所有病毒 自养 自身利用光能或化学能将无机物转变为有机物,满足需要,称为生产者 蓝藻、硫细菌、硝化细菌 共生 与其它生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者不能独立生活 根瘤菌、黏球菌、真菌与藻类共生形成的地衣 第二节 微生物与人类的关系
1、酶母菌——在无氧的情况下可将有机物分解成酒精,所以可用于酿酒;同时也能在分解有机物时产生二氧化碳,用于发酵面包。
2、乳酸菌——在无氧的情况下能将有机物分解成乳酸,用于制酸奶和泡菜。
3、醋酸菌——酿醋 曲霉——制作酱和酱油 青霉——制青霉素 放线菌——制抗生素
4、微生物能使人生病,主要方法有两个:1、寄生,产生致病物质,使寄主感染 2、不寄生,但产生毒素随食物进入人体,使人得病。
第十九章 生物的生殖和发育
第一节 人的生殖和发育
1、人的生殖系统
睾丸-产生精子和分泌雄性激素, 卵巢-产生卵细胞和分泌雌性激
是男性最主要的生殖器官 素,女性最主要生殖器官
附睾-贮存和输送精子 输卵管-输送卵细胞
阴囊-保护睾丸和附睾 子宫-胚胎发育的场所
精囊腺-分泌粘液
文档评论(0)