ppt-多元统计分析及SPSS应用.ppt

;rzhao@orsc.edu.cn session 3 聚类分析;Session Topics;统计数据的来源; 统计数据的收集;访问调查;邮寄调查;电话调查;电脑辅助调查;座谈会;个别深度访问;观察法;实验法;统计数据的间接来源;统计数据的整理;二、频数分布与频率分布;二、频数分布与频率分布; 当所观察的次数很多，组距很小并且组数很多时，所绘出的折线图就会越来越光滑，逐渐形成一条光滑的曲线，这种曲线即频数分布曲线，反映了数据的分布规律。;三、累积频数分布与频率分布;1.定义工人编号和加工零件数的变量名分别为NO 和X，然后输入变量NO 和X 的原始数据。;2.选择[Analyze]=[Descriptive Statistics]=[Frequencies...]，弹出[Frequencies]主对话框。; 现欲X 进行频数分析，在对话框左侧的变量列表中选X，单击按钮使之进入[Variable(s)]列表框，并选择[Display Frequency Tables]显示频数分布表。;3.可单击[Format...]按钮弹出[Frequencies：Format]子对话框;4.可单击[Statistics...]按钮，弹出[Frequencies:Statistics]子对话框，并单击相应项目，在作频数表分析的基础上，附带作各种统计指标的描述，特别是可进行任何水平的百分位数计算。这里不选。; 用户可选三种图形：直条图（Bar chart）、饼图（Pie Charts）和直方图（Histogram）。这里选择[Histogram] 项，并选择[With Normal Curve]要求绘制正态曲线。单击[Continue]按钮返回[Frequencies]主对话框，再单击[OK]钮即可得到（累计）频数（频率）分布表和直方图。;输出结果;加工零件数;应该注意的是，SPSS 在未特别指定的情形下，直方图或频数分布表是按照原始数值逐一作频数分布的，这与日常需要的等距分组、且组数保持在一定数目的要求不符。 在调用[Frequencies]统计过程命令之前，可先对原始数据进行预处： 已知最小值为84，最大值为128，全距为10，故可要求分成5 组，起点为80，组距为10。 选择[Transform]=[Recode]=[Into Different Variable...]，在弹出的[Recode Into Different Variable]对话框中选定X，单击按钮使之进入[Numeric Variable→Output Variable]列表框，在[OutputVariable]栏的[Name]文本框中输入x1，单击[Change]按钮表示新生成的变量名为x1。 单击[Old and New Values]按钮弹出[Recode Into Different Variable:Old and New Values]子对话框，在[Old Value]选项中单击[Range]项，输入第一个分组的数值范围：80～89，在[New value]栏内输入新值：80，单击[Add]按钮. 依此将各组的范围及对应的新值逐一输入，最后单击[Continue]按钮返回，再单击[OK]按钮即完成。系统在原数据库中生成一新变量为x1，这时再调用[Frequencies]统计过程将输出等距分组且组数为5 的频数分布表。 ;统计数据的描述;中位数(median)与分位数;三个中心度量的比较;二、分布的形状;（二）内距(Inter-Quartile Range, IQR);三、偏度与峰度;（二）峰度(kurtosis);四、SPSS 操作;打开[Descriptives]主对话框。在主对话框左边列表中选定变量X，单击按钮使之进入[Variables(s)] 列表框。;（三）单击[Options...]按钮，打开[Descriptives：Options]子对话框。选择均值(Mean)、总和(Sum)、标准差(Std.Deviation)、方差(Variance)、极差(Range)、最小值(Minimum)、最大值(Maximum)、偏度（Skewness）和峰度(Kurtosis)，选好后单击[Continue]按钮返回[Descriptives]主对话框，再单