初二语文集体备课.docVIP

下载本文档

18
0
约小于1千字
约 7页
2018-04-30 发布于河南
举报
版权申诉

初二语文集体备课.doc

1、本文档共7页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

初二语文集体备课

初二语文集体备课时间：4月13------17日主备人：谭迎春课时分配：第一课时复习第一单元第二课时复习第一单元第三课时复习诗词及名著第四课时作文指导第五课时作文写作教学过程：第一课时教学目标：复习巩固第一单元基础知识重点难点：字词教学过程：教师指点字词的复习做字词练习，并订正答案学生自行掌握出错较高的内容第二课时教学目标：检测字词，进行阅读训练教学过程：听写字词进行阅读训练第三课时教学目标：掌握名著导读中相关知识；复习课外古诗词教学过程教师简介名著《骆驼祥子》，学生把握人物进行诗词的背诵默写第四课时教学目标感悟亲情、尊敬亲人，养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。养成爱思考、爱探究的兴趣和习惯。围绕一事一物写一篇作文，具体生动，融人真情实感。创设情境，评讲例文。（课前将例文打印成稿发给学生，屏幕出示电视散文《二十四双布鞋》）1、讨论交流读后的启示。(学生讨论发言，各抒己见。)????? 2、教师小结：可见 “说真话，抒真情”是文章的灵魂。???????? 打出幻灯：“说真话，抒真情”是文章的灵魂。感悟亲情、尊敬亲人，养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。养成爱思考、爱探究的兴趣和习惯。围绕一事一物写一篇作文，具体生动，融人真情实感。创设情境，评讲例文。（课前将例文打印成稿发给学生，屏幕出示电视散文《二十四双布鞋》）1、讨论交流读后的启示。(学生讨论发言，各抒己见。)????? 2、教师小结：可见 “说真话，抒真情”是文章的灵魂。???????? 打出幻灯：“说真话，抒真情”是文章的灵魂。