体育学院体育系本科武术理论教学与实践教学大纲.docVIP

体育学院体育系本科《武术理论教学与实践》教学大纲 ?一 课程说明 课程类别：专业课 课程性质：必选课 学时学分：256 学时 16 学分 开设学期：第三、四、五、六学期 适用专业：体育教育专业 适用层次：本科 (一)课程教学目的与要求： 《武术专选》是体育教育本科学习的一门专业必修课。本课程的教学任务是使学生了解武术类运动文化特点，传承民族体育文化；掌握基本的防身自卫知识和技能，注重做到对武术会讲、会示范、会教、会写等基本功的训练，同时培养学生的特长，具有一定教学能力和运用武术类运动方法进行强身健身指导。 具体教学目的： 1、使学生了解武术的基本理论知识，基本动作和技法，防身健身的基本手段和方法。 2、培养探究学习的习惯以及自学和自练的能力，具有独立思考与分析解决问题的能力。 3、初步掌握武术类运动的教学规律，具有指导武术类运动锻炼的实践能力，能够胜任中小学武术教学、训练、组织武术竞赛等任务。 4、理解武术类运动文化的传统和特点，熟悉武术类运动的动功能教育价值，促进个性发展，提高社会适应能力。 教学基本要求： 1、教学内容要考虑其特殊性，能够反映武术课程领域的新进展、新成果、新观点与新方法，注重学习方式的转变。要与高校教育改革相一致，要与基础教育课程改革的要求相适应。 2、教学过程要针对全体学生，提倡自主学习、合作学习和研究性学习。要突出武术运动特点，对学生进行武德思想教育，培养学生勇敢顽强等优良品质和作风的教育。 3、教学手段要理论联系实际，注重学生实践操作能力的培养，以适应社会的需要。要以提高教学效果为目的充分利用现代化教学手段。 4、教师要加强职业道德修养和行为规范，严格管理，严格考核，已本大纲为依据，从实际出发，制订教学进度、课时计划、理论讲稿，保证大纲的内容在教学中的贯彻落实 5、教学中要加强安全性教育，并做好防范与保护措施。 （二）本门课程与其它课程关系： 与本专业的基础课程《武术》、《学校体育学》、《运动训练学》、《体育保健学》、《运动医学》具有较为密切的相关。 （三）学时分配： 教学内容 3 4 5 6 理论部分 2 24 9.4 武术基本功、基本术语 2 长拳技法分析 2 武术套路教学 2 刀术技法分析及教学 2 1996武术年套路规则学习 4 棍术技法分析及教学 2 散打技术分析、教学及散打裁判法 2 武术套路新规则学习 4 武术科研方法 2 实践部分 初级长拳第三路 12 24式太极拳 14 少年规定拳 28 刀术 10 16 棍术 24 南拳 16 散打 24 教学技能 武术基本功教学 2 22 8.6 太极拳教学 2 长拳教学 4 刀术教学 2 2 棍术教学 4 散打教学 2 武术套路裁判法实践 4 其它 机动 二 教学内容 第一部分????基本理论（ 24 学时） 武术运动概述[目的要求] 通过本章节的学习，使学生对武术运动有初步的理性认识，了解武术运动的概念、特点、作用以及流派与分类。 [教学重点] 武术的特点、作用与分类[教学内容] 第一节 武术的形成与发展一、武术的形成与历代发展概况二、中华人民共和国成立后武术的发展[目的要求] 通过本章节的学习，使学生对武术运动有初步的认识，了解运动的[教学重点] [教学内容][目的要求] 通过本章节的学习，使学生初步掌握武术教学训练的理论知识，具备一定的武术教学的能力。[教学重点] 套路教学的方法、教案的制定[教学内容]武术教学的特点与要求武术教学法套路教学的步骤与要求攻防教学的步骤与要求中学武术教学的要求[实践环节安排及要求]：课堂教学中安排学生实习，要求学生制定实习教案。[目的要求] 通过本章节的学习，使学生对运动有初步的认识，了解运动的[教学重点] [目的要求] 通过本章节的学习，使学生对运动有初步的认识，了解运动的[教学重点] [目的要求] 通过本章节的学习，使学生对武术运动有初步的认识，了解的[教学重点] [目的要求] 通过本章节的学习，使学生对武术运动有初步的认识，了解运动[教学重点] [目的要求] 通过本章节的学习，使学生对武术有初步的认识，了解[教学重点] ? 第二部分??基本技术?（ 194 学时） 1、长拳基本功和基本动作 （1）手型：拳、掌、勾 （2）拳法：冲拳、