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朗文版Unit1Hes
朗文版Unit1:He’s my brother
對話翻譯Who’s he?
That’s Ben. He’s my brother.
Who’s she?
She’s my mother.
What’s that?
It’s my dog.
Nice to meet you.
Woof, woof! Kim:
Tina:
Kim:
Tina:
Kim:
Tina:
Kim:
Ben:
Kim:
10.Dog: 嗨,Tina。
嗨,Kim。
他是誰?
那是Ben。他是我哥。
她是誰?
她是我媽媽。
那是什麼?
牠是我的狗。
很高興見到你。
汪!汪!
第二部份:內容說明與重點提示
Hi, Tina. (嗨,Tina。)
Hi, Kim.(嗨,Kim。)
以上兩句為與人打招呼的方式,逗點放於Hi之後。
例句: Donny: Hi, Ben. (嗨,Ben。)
Ben: Hi, Donny. (嗨,Donny。)
練習1:(1)A: Hi, Chip. B: __________.
(A) Hi, Sandy. (B) How old are you? (C) I am Sandy.
Who’s he? (他是誰?)是Who is he? 的縮寫。
He/ She / It / 人名 為第三人稱單數,Be動詞現在式使用is,
形成疑問句時,Be動詞(is)放主詞前(He/ She / It / 人名)。
例句: A:Who’s she’s Tina. (她是Tina。)
練習2:(1)A: __________ B: That’s Chip.
(他是誰?)
That’s Ben. (那是Ben。)
That’s = That is that為指示代名詞,指的是遠方。
That’s Ben 指著遠方的人之意。
練習3:(1)A: Who’s she? B: __________ Candy.
(A) This is (B) That’s (C) He’s
He’s my brother. (他是我哥。)
He’s = He is 的縮寫
my[]我的,為所有格
my brother 所有格 + 名詞
所有格有his []他的 her []她的 your [] 你的;你們的
例句:She’s my sister. (她是我姊。)
練習4:(1)__________ my father.
(他是我爸。)
5. 人名和名詞在字尾加“ ’s ”,成為所有格。
例如:Tina’s (Tina的), Ben’s (Ben的),
my mother’s (我媽媽的), his father’s(他爸爸的)
例句: (1) Kim’s father is a doctor.
(Kim的爸爸是一位醫生。)
(2) Her sister’s English teacher is pretty.
(她姊姊的英文老師很漂亮。)
練習5:(1)________________________________.
(Donny的祖母是一位歌手。)
6. What’s that? It’s my dog.
(那是什麼?)(牠是我的狗。)
What’s that? 問遠方的物品。
What’s this? 問近處的物品。
回答時,使用 It’s 回答
例句:(1) A: What’s this? B: It’s a pencil.
(這是什麼?) (它是一支筆。)
(2)A: What’s that? B: It’s a notebook.
(那是什麼?) (它是一本筆記本。)
練習6:(1)A: What’s that? B: __________ my bag.
(A) It’s (B) They’re (C) She’s
(2) A: __________ __________?
(這是什麼?)
B: __________ __________ __________.
(它是一個橡皮擦。)
7. Nice to meet you. (很高興見到你。)
為雙方初次見面所說的招呼語。
Nice to meet you, too. ( 我也是。)
為回應的方式。
☆初次見面所說的招呼語也可以使用:How do you do?
例句:A: How do you do ? B: How do
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