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压强和浮力教学案
压强和浮力教学案
【复习目标】
通过复习，理解压力、压强，能用压强公式进行简单计算，知道增大和减小压强的方法，了解测大气压强的方法，知道大气压强与人类的关系。了解流体压强与流速的关系，会探究液体的压强与哪些因素有关。
通过复习，认识浮力，知道物体的浮沉条件。
【知识梳理】
一、压力
作出下列支持面上受到的压力
1．压力定义： 。
2．压力的方向： 。
3．压力F和重力G的联系：只有当物体 时， 。
压力与重力的区别：
压力 重力 区
别 定 义 施力物体 方 向 大 小 作用点 说 明 压力不一定是由重力引起的(如用水平力将物体压在竖直的墙壁上)，如果压力是由重力引起的，压力的大小也不一定等于物体的重力，方向也不一定相同(如物体放在斜面上) 二、固体的压强
1．影响压力的作用效果的因素有： 、 。
压力的作用效果可以通过受压物体的 来判断（这种研究方法称为 法），所以应选用 的物体如 等来作为受压物体。设计实验时应运用 法。
就上图中甲、乙、丙三图说出你得到的结论：
。
2．压强定义： 。
用类似方法定义的物理量还有： 等。
3．公式：（文字） ，（字母）
4．单位：（主） 换算：
5．含义：p=50Pa，表示 。
6．增大压强的方法： 或 。
举例：
减小压强的方法： 或 。
举例：
7.下图中增大压强的有： 减小压强的有
三、液体的压强
1.测量液体压强的仪器是 .
压强的大小可以通过它的 来显示.
使用压强计时应注意检查：
2. 液体压强特点:① ;
②
③
④
液体的压强只与液体的 和液体的 有关，而与液体的 、 、重力、容器的 底面积 、容器的 均无关。
3.公式: (其中ρ是指 , h是指 )
四、大气压强
1．证明大气压存在的著名实验是 。
将少许开水倒入饮料瓶摇晃后倒出并旋紧瓶盖，一段时间后会发现 ，
说明了 。
2．最早测出大气压值的实验是 。
用右图也
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