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20 水平四 初二 教材内容 1立定跳远测试 2个性空间 教学目标 1通过测试，检验学生的锻炼效果，体验体能提高的成功情感
2 通过个性空间，提高学生对球类的动作技术水平
3培养学生积极进取努力向上的精神品质以及在游戏过程中的自主学习和合作探究的能力。 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 教育渗透 课堂常规 教师提前到场地准备与检查器材；
向学生问好；
导入并宣布本课的内容和目标； 按时到达场地；
向老师问好；
静听教师宣布课的内容。 组织：值周
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