科学实验研究设计和论文撰写北京大学生理学和病理生理学系 .pptVIP

1.引言Introduction: 问题的提出(背景)，研究的历史与现状，存在的问题（明确的科学问题即作者自己的工作目的),自己以前工作基础(作为提示)。本工作的目的、方法、研究思路. 在… 模型上，观察 … 指标，以探讨 … （目的） * 2.材料/对象与方法M M (1).材料的写法和意义 试剂和材料来源，质控标准 对象：人或实验动物的入选标准 注意伦理 All animal care and experimental protocols complied with the Animal Management Rule of the Ministry of Health, People’s Republic of China (documentation 55, 2001) and the Animal Care Committee of …) * (2)排序：主要指标―次要―辅助指标 整体（模型）―― 离体； 功能―― 结构; 生理-生化-分子生物学-形态学 引出参照文献简述,能序贯有可操作性;讲明改良之处. (3)统计学（正确选择很重要） 计量资料or计数资料。单因素或多因素；两组资料与多组资料；正态或非正态分布；配对或非配对；样本大小. * 科学实验研究的设计和论文撰写 北京大学生理学和病理生理学系 第一医院临床医学研究所 唐朝枢 * 一、概述 1. 科研思维：思维模式：‘学习型’ 与‘探索型’； 科研思维能力需要培养 Reading after a certain age, diverts the mind too much from its creative pursuits. Any man who reads too much and uses his own brain too little falls into lazy habits of thinking. 过了一定年龄阶段后的学习，会太多地转移有利于创造性发挥的精力。任何一个人，如果学习太多，他用大脑进行思考的机会越来越少，进而就会养成懒于思考的习惯。 （爱因斯坦） * 2. 科研定位: 〝三定〞: 明确的目标 定研究方向 很稳定 定研究领域 相对稳定 定研究课题 非常活跃 如何定位: ① 学科发展的前景与可行性 ② 单位的可能条件 ③ 个人兴趣 研究生应与导师共同定课题 * 科研的目的：探索人类认识的未知领域，求知，追求真理 基础研究(波尔象限）：只受知识需求推动，不受实际应用引导的研究活动 应用基础研究（巴斯德象限）：既扩展知识边界，又受应用目的影响的研究 应用研究（爱迪生象限）：应用导向，不寻求对特定科学领域或规律的全面认知 数据积累活动： 也有可能开拓新领域 科研与创新：只有金牌没有银牌 * 3. 独立科研工作的基本能力 ⑴ 掌握信息, 复习文献的能力 ⑵创新思维能力  ⑶科学实验设计能力 ⑷科学实验操作能力 ⑸科学论文撰写发表能力 (6) 科学基金申请能力 * 知识爆炸时代如何复习文献？ 复习文献不是为当‘饱学之士’而是将其用于科学实验研究 按“三定”决定掌握知识的程度： 方向－－专业人员水平(大综述，专著) 领域－－专家水平(小专论，综述 ) 课题－－N0.1专家水平（尽可能收集相关原著文献建立自己的‘课题文献库’） Journal club 撰写综述（针对课题的小专论） * 二. 如何进行科研课题设计 目标明确;构思新颖;(实验)方法恰当. 1. 选题 课题要具体 用实验手段解决科学问题(科研=作实验?),科学问题是什么? 射箭中的,忌打哪儿指哪儿.`看看有什么变化’，`研究甚少’，`填补空白’等。 探索未知,不要过于功利;原创性强其意义和价值可能不明了,反之已显示出高价值的工作原创性已不强. * 凝练科学问题 以疾病和健康为中心的临床 1．课题密切联系临床 临床疾病基础研究 临床问题的科学研究 利用临床资源的研究 （注意伦理原则） 2．课题不