2016粤教版思想品德九年级4.2《民族精神 发扬光大》学案.docVIP

第一课时　民族精神,兴国之魂　民族精神在当代的弘扬与发展 一、民族精神,兴国之魂 1.民族精神的重要作用是什么? 民族精神是指民族文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想,是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的??　　　　　　。? 2.民族精神的内涵是什么? 在五千多年的历史长河中,中华民族形成了以??　　　　　　为核心的??　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　的民族精神。? 3.中国共产党拓展了民族精神的内涵,有哪些体现? “井冈山精神”“长征精神”“延安精神”“西柏坡精神”“大庆精神”“雷锋精神”“‘两弹一星’精神”“64字创业精神”“??　　　　　　”“抗击非典精神”“抗震救灾精神”“北京奥运精神”“??　　　　　　　　　”等,极大拓展了民族精神的内涵,使中华民族展现出崭新的精神风貌。? 二、民族精神在当代的弘扬与发展 1.当代中国,我们应怎样弘扬与发展民族精神? (1)当代中国,爱国主义最鲜明的主题就是不断发展中国特色社会主义,把民族精神转化为对中国特色社会主义的高度认同。 (2)当代中国,还需要把弘扬以??　　　　　　为核心的民族精神与弘扬以??　　　　　　为核心的时代精神统一起来。? (3)当代中国,要把民族精神转化为实现中华民族伟大复兴的实际行动。 2.弘扬民族精神对公民的要求是什么? (1)实现中华民族伟大复兴,离不开全体中华儿女的团结奋斗,也是全体中华儿女义不容辞的职责。 (2)坚持爱国主义,不能停留在口头上,我们要不断增强自己的社会责任感和历史使命感,自觉把个人理想与??　　　　　　、??　　　　　　联系起来。? 民族精神是在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教、民族价值观念和价值追求等共同特质,是指民族文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。 探究点1　薪火相传,越燃越旺 红色旅游是以革命纪念地、标志物为载体,以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵,组织接待旅游者进行参观游览、缅怀革命传统、增加阅历的主题性旅游活动。红色旅游,在政治教育、文化传播、经济发展、和谐社会建设等多方面发挥了重要作用,也极大地促进了其自身的发展。重庆市是有着光荣革命传统的一块红色土地,红色资源丰富,红色旅游近年来呈现出蓬勃发展的态势。 【问题探究】 (1)你知道的重庆市红色旅游景点有哪些?请至少写出三个地方。 (2)发展红色旅游是弘扬民族精神的重要举措。我们要弘扬的民族精神是什么? (3)有人说:“在建设中国特色社会主义的今天,已经没有必要再弘扬和培育民族精神了。”你赞同这种观点吗?请简要说明理由。 探究点2　高擎火炬,书写未来 2014年9月是第11个“中小学弘扬和培育民族精神月”。为弘扬和培育民族精神,中宣部、教育部决定从2004年开始,把每年9月定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。 为了迎接第11个“中小学弘扬和培育民族精神月”,你校准备开展下面三项活动,请你按要求完成下列任务。 【问题探究】 (1)【经典回眸　我的记忆】 学校将开展一次了解新中国成立历程的活动。你认为可以通过哪些方法落实此项活动? (2)【活力源泉　我的解读】 学校准备开展一次“弘扬民族精神”的演讲比赛,请你回答弘扬民族精神的理由。 (3)【服务祖国　我的行动】 你班还准备开展一次“我为祖国作贡献”的主题班会,请你谈谈,作为中学生,你能为加快祖国的发展做些什么? 一、选择题(下列1~3小题的备选答案中,只有一项是最符合题意的;4小题的备选答案中,至少有两项是符合题意的,请选出) 1.(2013河北)小辉依据下列人物的事迹及影响,概括了以下主题,你认为最合适的是(　　) 　　　　　 　　　　　 　　　　　 A.弘扬民族精神 B.加速经济腾飞 C.推动科技进步 D.维护世界和平 2.(2013淄博)最近,以“美德山东人、厚德齐鲁风”为主题的《美德山东》公益形象宣传片在中央新闻频道播出,从圣人孔子到人民公仆孔繁森,从岗位能手许振超到平民英雄刁娜,他们的精神穿越历史时空,传递着正能量。这些民族精神(　　) ①是在充分挖掘中华民族优秀文化遗产基础上加以弘扬和培育的　②是坚持与时俱进,结合时代和社会发展的要求加以弘扬和培育的　③是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑　④对内具有凝聚和动员民族力量的作用,对外具有展示民族形象的功能 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 3.吴菊萍用双臂接住了坠楼的小女孩;张丽莉用年轻的身躯护住了学生;吴斌遭受重创之后依然将车稳稳停好,保全了一车人的生命安全。亿万群众将“最美”二字送给了他们。这些“最美”(　　) ①生动地诠