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- 2018-05-01 发布于广东
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第三单元名著导读 《傅雷家书》:选择性阅读
教学目标:
知识与能力:
1、了解什么是选择性阅读,选择性阅读的几种方法。
2、品读名著内容,了解基础知识。
3、理解傅雷家书中的重点语句,能够品析。
过程与方法:
??1、通过阅读,体会信中流露出的浓浓父爱。
2、理清傅雷讲述道理和抒发感情的线索,从而学会如何表达自己的感情。
3、针对课文专题探究做选择性阅读,完成其中一个探究。
情感、态度与价值观:
1、能够领悟突破挫折和成功、以平和心态面对现实和过去、以积极心态迎接未来的人生境地。
? 2、理解父子之爱、朋友之谊、知己之情的交融。
教学重点:
??1、初步把握书信内容,体会到其中的期望和情感。认识到个人的成功、事业的胜利和国家的荣誉之间的关系。
2、有选择的阅读《傅雷家书》,探究书信中傅雷的教子之道,父子深情。
教学难点:
??1、能够准确而深刻地理解作品的内涵。
??2、针对课文专题探究做选择性阅读,完成其中一个探究。
教学课时:2课时
教学过程:
第一课时
一、什么是选择性阅读
学生默读课文,然后回答
选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式,它往往和阅读者的兴趣、思考、关注点密不可分。概括起来,大致有以下一些情形。
一、兴趣选择。
二、问题选择。
三、目的选择。
四、方法选择。
二、作者、作品简介
傅雷(1908年4月7日-1966年9月3日)
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