陕西省黄陵中学高新部2017-2018学年高二4月月考历史试题+Word版含答案.docVIP

高新部高二第一学月考试历史试题 一、选择题：(每题2分，共60分) 1．梭伦改革的第一项措施就是颁布“解负令”，有关这一措施说法正确的是 A.它解除了平民沦为债务奴隶的危险 B.遗嘱法是解负令的重要内容 C.债务奴隶制废除后，奴隶制在雅典废除 D.为了有效实行“解负令”，梭伦对贵族丝毫不让 2．梭伦在当选执政官前，曾经赋诗说“……有的无辜被售,也有的是因故出卖，有的为了可怕的贫穷所迫,逃亡异地，不复说他们自己的阿提卡言语，远方漂荡……”“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方（雅典），竟至陷入绝境”。透过材料我们可以看到：梭伦忧国忧民的思想雅典的阶级矛盾相当尖锐对雅典民主政治的绝望雅典的社会危机相当严重 A. B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ 3．下图是被称为“千古第一后”“文明皇后”的冯太后，有关对她的表述，正确的有(　　) ①听政20年间，主持了前期改革，为孝文帝全面改革奠定了基础　②培养孝文帝，使他具有深厚的汉文化底蕴，为他推行全面彻底汉化奠定了基础　③临朝听政，积极推动北魏统治者学习汉族先进文化　④484年，下诏实行俸禄制，同时制定了惩治贪污的办法，使吏治有所好转 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 4．“以森林民族的原生文化，直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族的飞跃。”这是对哪次改革的描述(　　) A．大化改新 B．商鞅变法 C．忽必烈改革 D．孝文帝改革 5．北魏太武帝在一次攻城时曾给守城主将写信说：“我今天所遣将士，尽非鲜卑人。你杀了他们等于替我清除内部隐患，对我们有利无害。”以上言论本质上反映了(　　) A．北魏统治者实行民族歧视和压迫的政策 B．太武帝在战斗中采取了正确的战略战术 C．北魏统治者实行民族平等团结的政策 D．太武帝在战斗中采取了迷惑敌人的手段 6．战国时，荀子游访秦国后，在《强国篇》中谈到：秦民风淳朴，官吏忠于职守，士大夫效忠公室，朝廷办事效率高，“故四世(自秦孝公起的四位国君)有胜，非幸也，数也”。荀子的观点可以说明(　　) A．秦国的四位国君很有作为，秦的强盛是必然的 B．秦国军事上的胜利是偶然因素所致 C．由于秦国统治政策得当，其强盛成为形势发展的必然 D．封建经济发展是秦国强盛的根本原因 7．商鞅变法奖励军功，建二十等爵制(　　) ①有军功的农民可以得到官爵成为中小地主　②军功定尊卑，废除了世卿世禄制度　③中央集权建立起来　④贵族失去了通过军功加官晋爵的机会 A．①② B．③④ C．③ D．④ 8．商鞅变法法令规定“僇力本业，耕织致粟帛多者，复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥”。反映了变法的根本目的是(　　) A．保护农民阶级的利益 B．实现秦国的富国强兵 C．保持和稳定小农经济 D．巩固和发展土地私有制 9．公元前343年，周天子派人送礼给秦孝公，各诸侯国也派人称贺。秦国得到这种礼遇，最有可能是因为(　　) A．周天子与秦国关系密切 B．各诸侯国希望与秦国结亲 C．商鞅变法后秦国国富兵强 D．周天子及各国有求于秦孝公 10．下列表述最能揭示“废井田，开阡陌”本质的是(　　) A．铁器的使用，使人类征服自然的能力增强 B．随着社会人口的增加，人们迫切需要扩大耕地面积 C．秦国以大规模的集体耕作取代以往的个体劳动 D．反映了秦国奴隶制经济的崩溃 11．“画野分民乱井田，百王礼乐散寒烟。”反映了春秋战国时期的时代特征是(　　) A．生产力的发展 B．争霸战争频繁 C．思想文化繁荣 D．社会动荡变革 12．春秋战国时期社会变化出现新气象，其中在经济方面的表现有(　　) ①铁农具和牛耕出现并逐步推广　②出现了邯郸、临淄等较为繁华的商业中心　③封建土地日益私有化　④人身依附关系日趋强化 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 13．春秋时期的下列现象不能反映社会转型的是(　　) A．“礼乐征伐自诸侯出” B．“相地而衰征” C．生产力的提高 D．井田制瓦解 14．春秋前期齐国的管仲改革产生的社会效果不包括(　　) A．经济实力增强 B．军事力量加强 C．社会性质变化 D．实现称霸目标 15．商鞅热衷于法家学说，有强烈的从政愿望，他建功立业的首先目标是战国初年最先崛起的(　　) A．齐国 B．魏国 C．秦国 D．赵国 16.1935年10月，中央红军到达陕北吴起镇，胜利完成长征。吴起镇的得名与古代著名的改革家吴起相关，在吴起镇至今还有吴起的雕像(如图)。吴起改革的措施不可能包括(　　) A．强化“世卿世禄制” B．限制贵族的权力 C．奖励军功 D．严禁私门请托 17．战国时期战争连绵不断，但社会经济却得到相当大的发展，其根本原因是(