陕西省吴起高级中学高中语文必修二学案：6孔雀东南飞.教师版62.docVIP

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2018-05-02 发布于福建
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陕西省吴起高级中学高中语文必修二学案：6孔雀东南飞.教师版62.doc

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吴起高级中学“三案合一”高一语文导学案（教师版）编号 62 编写人审核人执教人学习日期导学内容与程序教学方法与预设课题：：学法指导：诵读法、合作探究法一、自主学习：文学常识　　1.词类活用(1)以此下心意(使动用法使受委屈)(2)卿当日胜贵(名词作状语一天天地)(3)足以荣汝身(使动用法使……受到荣耀)(4)逆以煎我怀(使动用法使……像受煎熬一样)(5)便利此月内(意动用法以……为很吉利) 特殊句式(1)非为织作迟君家妇难为！(判断句)译文：其实并(2)为仲卿母所遣。(被动句)译文：被仲卿的母亲休回娘家。(3)何言复来还！(宾语前置句)译文：还说什么再回来的话呢！(4)誓天不相负！(宾语前置句)译文：(我)指天发誓决不会对不起你！(5)君既若见录。(宾语前置句)译文：你既然如此记着我。(6)亦自缢于庭树。(状语后置句)译文：也自己在庭院中的树(7)仕宦于台阁。(状语后置句)译文：在大官府中任官职。《孔雀东南飞　并序》《孔雀东南飞　并序》以时间为顺序以刘兰芝、焦仲卿的爱情和封建家长制的迫害为矛盾冲突的线索也可以说按刘兰芝和焦仲卿的别离、抗婚、殉情的悲剧发展线索来叙述揭露了封建礼教破坏青年男《孔雀东南飞　并序》