c++课程设计保安排班.pdf

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c课程设计保安排班

目 录 一 课程设计目的 ………………………………………………………4 二 课程设计任务和内容 ………………………………………………4 三 系统设计方案 ………………………………………………………5 3.1系统详细描述……………………………………………………5 3.2功能模块划分……………………………………………………6 四 系统实现与测试……………………………………………………6 4.1 主菜单模块实现………………………………………………6 4.1.1流程图………………………………………………………6 4.1.2代码…………………………………………………………6 4.1.3模块测试……………………………………………………9 4.2 排班模块实现…………………………………………………10 4.2.1流程图……………………………………………………10 4.2.2代码………………………………………………………10 4.2.3模块测试…………………………………………………18 4.3 输入资料模块实现 4.3.1流程图……………………………………………………20 4.3.2代码………………………………………………………21 4.3.3模块测试…………………………………………………24 4.4 查询资料模块实现 4.4.1流程图……………………………………………………25 1 4.4.2代码………………………………………………………27 4.4.3模块测试…………………………………………………27 4.5 删除资料模块实现 4.5.1流程图……………………………………………………28 4.5.2代码………………………………………………………29 4.5.3模块测试…………………………………………………31 4.6 修改资料模块实现 4.7 查询工龄模块实现 4.7.1流程图……………………………………………………32 4 .7.2代码………………………………………………………32 4.7.3模块测试…………………………………………………34 4.8 查询休息时间模块实现 4.8.1流程图……………………………………………………34 4.8.2代码………………………………………………………34 4.8.3模块测试…………………………………………………35 4.9 输出资料模块实现 4.9.1代码………………………………………………………36 4.9.2模块测试…………………………………………………38 4.10 修改密码模块实现 4.10.1流程图……………………………………………………39 4.10.2代码………………………………………………………40 4.10.3模块测试…………………………………………………41 2 4.11 退出模块实现 4.11.1代码………………………………………………………42 五 程序调试中出现的问题及解决方法………………………………42 六 参考文献……………………………………………………………42 七 附录…………………………………………………………………42 3 一、课程设计的目的 1) 学习综合运用C高级语言课程和其他先修课程的知识,提高分析和解决实际 问题的的能力,进一步巩固、加深和拓宽所学的知识;进一步加强结构化程 序设计的思想,加深对高级语言基本语言要素和控制结构的理解。 2) 全面系统的学习面向对象程序设计的基本概念、基本语法和编程方法;独立 完成有一定工作量的程序设计任务,同时强调好的程序设计风格。 3) 掌握程序设计中的常用算法和C语言的编程技巧和上机调试程序的方法。 4) 在参与一系列子项目的实践过程中,提高如何综合运用所学知识解决实际问 题的能力,以及获得相关项目管理和团队合作等众多方面的具体经验。 二、课程设计任务和内容 学校有7名保安人

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