中学联盟江苏省赣榆县海头高级中学人教版必修3生物课件：5.4生态系统的信息传递共20张PPT.ppt

人教版高中生物 必修3 姓名：尹冬静 单位：江苏省海头高级中学 第四节 生态系统的信息传递 学习目标： 1.举例说出生态系统中的信息传递现象及种类。 2.说出信息传递在生态系统中的作用。 3.描述信息传递在农业生产中的应用。 (信息产生) 信源 (信息传输) 信道 什么是信息？ 在日常生活中，一般将可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息。 1.概念: 2.信息传递的过程: → (信息接收) 信宿 → 下表中列出了本节课本中所所有的实例，请各小组在课前预习的基础上完成表格，将答案写在小黑板上。 任务一： 任务一 序号 信息发出者 信息载体 信息接收者 1 蜜蜂 “舞蹈行为” 其他蜜蜂 2 蜘蛛网 蜘蛛 3 雄孔雀 雌孔雀 4 蝙蝠 蝙蝠 5 某种波长的光 莴苣、茄、烟草的种子 6 太阳 植物（花） 7 许多动物 性信息素 同种异性动物 8 烟草 一种可挥发的化学物质 9 草原 绿色 10 兔的气味 狼 11 狼 兔 任务一 序号 信息发出者 信息载体 信息接收者 1 蜜蜂 “舞蹈行为” 其他蜜蜂 2 蜘蛛网 振动频率 蜘蛛 3 雄孔雀 “开屏行为” 雌孔雀 4 蝙蝠 反射回的超声波 蝙蝠 5 太阳 某种波长的光 莴苣、茄、烟草的种子 6 太阳 光照时间 植物（花） 7 许多动物 性信息素 同种异性动物 8 烟草 一种可挥发的化学物质 蛾幼虫天敌； 雌蛾 9 草原 绿色 食草动物 10 兔 兔的气味 狼 11 狼 狼的气味 兔 分小组讨论：表中的各种信息对于接收者而言，意味着什么含义呢？（参照表格中提示，完成填空。） 任务二： 任务二 号 信息发出者 信息载体 信息接收者 信息含义（对接收者） 1 蜜蜂 “舞蹈行为” 其他蜜蜂 2 蜘蛛网 振动频率 蜘蛛 3 雄孔雀 “开屏行为” 雌孔雀 4 蝙蝠 反射回的超声波 蝙蝠 前方有障碍物 5 太阳 某种波长的光 莴苣、茄、烟草种子 是不是该萌发了 6 太阳 光照时间 植物（花） 7 许多动物 性信息素 同种异性动物 8 烟草 一种可挥发的化学物质 蛾幼虫天敌； 雌蛾 烟草那里有吃的 不能再在那里产卵 9 草原 绿色 食草动物 10 兔 兔的气味 狼 11 狼 狼的气味 兔 根据信息传递在生态系统中的作用，填写表格中各实例中信息所起的作用。 任务三： 任务三 号 信息发出者 信息载体 信息接收者 属于何种作用 1 蜜蜂 “舞蹈行为” 其他蜜蜂 2 蜘蛛网 振动频率 蜘蛛 3 雄孔雀 “开屏行为” 雌孔雀 4 蝙蝠 反射回的超声波 蝙蝠 5 太阳 某种波长的光 莴苣、茄、烟草种子 6 太阳 光照时间 植物（花） 7 许多动物 性信息素 同种异性动物 8 烟草 一种可挥发的化学物质 蛾幼虫天敌； 雌蛾 9 草原 绿色 食草动物 10 兔 兔的气味 狼 11 狼 狼的气味 兔 任务三 号 信息发出者 信息载体 信息接收者 属于何种作用 1 蜜蜂 “舞蹈行为” 其他蜜蜂 a 2 蜘蛛网 振动频率 蜘蛛 a 3 雄孔雀 “开屏行为” 雌孔雀 b 4 蝙蝠 反射回的超声波 蝙蝠 a 5 太阳 某种波长的光 莴苣、茄、烟草种子 a 6 太阳 光照时间 植物（花） b 7 许多动物 性信息素 同种异性动物 b 8 烟草 一种可挥发的化学物质 蛾幼虫天敌； 雌蛾 c 9 草原 绿色 食草动物 c 10 兔 兔的气味 狼 c 11 狼 狼的气味 兔 c 根据生态系统中信息的类型，填写表格中各实例中信息所属的类型。 任务四： 任务四 号 信息发出者 信息载体 信息接收者 属于何种信息 1 蜜蜂 “舞蹈行为” 其他蜜蜂 2 蜘蛛网 振动频率 蜘蛛 3 雄孔雀 “开屏行为” 雌孔雀 4 蝙蝠 反射回的超声波 蝙蝠 5 太阳 某种波长的光 莴苣、茄、烟草种子 6 太阳 光照时间 植物（花） 7 许多动物 性信息素 同种异性动物 8 烟草 一种可挥发的化学物质 蛾幼虫天敌； 雌蛾 9 草原 绿色 食草动物 10 兔 兔的气味 狼 11 狼 狼的气味 兔 任务四 号 信息发出者 信息载体 信息接收者 属于何种信息 1 蜜蜂 “舞蹈行为” 其他蜜蜂 行为信息 2 蜘蛛网 振动频率 蜘蛛 物理信息 3 雄孔雀 “开屏行为” 雌孔雀 行为信息 4 蝙蝠 反射回的超声波 蝙蝠 物理信息 5 太阳 某种波长的光 莴苣、茄、烟草种子 物理信息 6 太阳 光照时间 植物（花） 物理信息 7 许多动物 性信息素 同种异性动物 化学信息 8 烟草 一种可挥发的化学物质 蛾幼虫天敌； 雌蛾 化学信息 9 草原 绿色 食草动物 物理信息 10 兔 兔的气味 狼 化学信息 11 狼 狼的气味 兔 化学信息 （1）菊花是短日照植