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江油市信息技术能力提升工程管理考核方案
关于加强教师信息技术应用能力提升工程培训
学校组织管理和测评考核工作的通知
目前江油市各级各类学校已完成班班通软、硬件建设,所有学校班级上课已进入信息化时代。为确保教师顺利、高效使用班班通设备进行教学,借助中小学教师信息技术应用能力提升工程培训,有效训练全市中小学教师适应信息化教学环境的能力,提高教学、教研水平,全面促进教师专业发展。特对我市提升工程培训工作提出以下组织管理和测评考核意见,请参照执行。
一、组织机构及工作职责
(一)建立提升工程测评领导小组。
1.江油市提升工程测评领导小组
组 长:游金泉 市进修校校长、市项目办主任
副主任:罗仕芳 市进修校副校长
成 员:
杨 强 市进修校教师教育处主任
邓本胜 市级管理员
李 治 远程培训、集中培训联络员
刘安浩 线下研修、返岗实践联络员
2.提升工程校级测评领导小组
组长:校长
副组长:分管师培工作副校长
成员:学科、年级教研组长,骨干教师,校级管理员。一般由3-9人组成。
(二)工作职责
1.市级测评领导小组负责我市提升工程项目测评考核及过程管理,制订全市提升工程测评考核方案,并在每年度实施测评考核;负责组织集中、远程培训,指导线下研修及返岗实践;评价考核学校项目工作,评价确认参训教师培训结果。
2.校级测评领导小组负责本校提升工程项目测评考核及过程管理,制定本校提升工程测评考核方案,对本校提升工程年度完成成绩进行自查自评;负责组织返岗实践,对参训个人返岗实践四个一活动情况进行测评和考核。
二、加强过程管理
(一)、加强各类培训学情督促
市项目办通过工作简报、工作QQ群及校讯通等方式不定期通报集中培训、远程培训等学情,各校要高度重视学情督促,确保提升工程各项培训严格按学习进度安排推进。
(二)、加强返岗实践组织管理
各校要高度重视返岗实践工作的组织与管理,严格按照返岗实践“四个一”活动安排实施流程开展返岗实践和测评工作。把提升工程培训的重点落实在学用结合上,通过以评促学,以评促用,切实推动教师在教育教学中主动应用信息技术,全面提升我市中小学教师信息技术应用能力与水平。
(三)、按时、保质完成节点任务
提升工程培训模式采用集中、远程及返岗实践培训混合培训模式。由于跨时较长,任务驱动等原因,要保障提升工程培训工作的顺利推进,各校要切实关注节点任务,确保各阶段学习任务按时、保质完成,以保证提升工程培训的实施。
(四)、注重过程资料及资源积累
1.各校要做好各项日常管理工作,分年度按学校、参训教师个人分类建立提升工程培训管理纸质及电子档案袋,注重培训过程资料归档管理,强化资源及成果积累。各阶段活动签到册、记录册及活动照片、活动宣传报道等过程资料,参训教师有关交流文稿(电子稿)及视频录像资料、获奖证书等相关资料应当收集完整并在档案袋内保存。
2.各校要高度重视优秀资源的生成及采集,在返岗实践过程中,对参训教师的过程资源(教学设计、课件及经验文章)作品要进行评选,逐步生成一批优秀资源,充实并完善学校校本研修资源库。
三、档案及过程资料内容
(一)、学校过程管理档案资料
项目 相关说明 类型 组档人 1.上级文件 上级有关政策文件、通知、简报等 纸质、电子 学校 2.领导小组名册 每学期更新 纸质、电子 学校 3.测评小组名册 每学期更新 纸质、电子 学校 4.领导小组职责 每学期更新 纸质、电子 学校 5.测评小组职责 每学期更新 纸质、电子 学校 6.返岗实践方案 根据培训项目安排制定 纸质、电子 学校 7.测评细则 根据培训项目安排制定 纸质、电子 学校 8.返岗测评成绩册 返岗成绩册(汇总) 纸质、电子 学校、上交市项目办邓本胜处 9.返岗签到册 四次活动全签 纸质 学校 10.返岗记录册 四次活动要点记录,特别要记录测评人员评价考核情况。 纸质 学校 11.活动照片 四次活动情况 电子 学校 12.半年提升工程总结 主要总结返岗实践 纸质、电子 学校、电子稿上交市项目办邓本胜处 13.返岗实践工作简报、通讯报道。 至少1篇,反映返岗实践四个活动内容 纸质、电子 学校、电子稿上交市项目办刘安浩处 14.全年提升工程总结 主要对学校年度提升工程总体总结 纸质、电子 学校、电子稿上交市项目办邓本胜处 15.提升工程优秀资源 各校根据实际情况评选,并向市项目办推荐 电子, 学校、电子稿上交至市项目办李治处 16.专项资料 典型经验、创新做法及校内组织及参加市级专项活动档案。 电子、纸质(由学校决定) 学校、是否上交根据情况确定。 (二)、参训教师个人学习档案资料
项目 相关说明 类型 组档人 1.信息化教学设计(初稿) 活动二:重点体现信息技术支持的导入、讲授及评价部分设计 电子 学校 2.信息化教学设计(终稿) 活动三:
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