广州增城区永宁街岗丰村综合性学校凤凰试验小学凤凰中学设计.DOC

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广州增城区永宁街岗丰村综合性学校凤凰试验小学凤凰中学设计

广州市增城区永宁街岗丰村综合性学校(凤凰实验小学、凤凰中学) 设 计 任 务 书 目录 第一章 总则 5 一、项目提出背景 5 (一)项目开展背景 5 (二)项目选址 6 二、设计任务书编制依据 6 (一)法律法规 6 (二)技术标准与规范 6 (三)相关文件 7 (四)上位规划资料 9 第二章 项目概况 10 一、项目基本信息 10 (一)项目名称 10 (二)项目位置 10 (三)项目建设内容 10 二、项目工作范围和内容 10 (一)全过程规划建筑设计 10 (二)绿色建筑工程咨询及设计 11 三、建设用地现状情况 12 (一)自然条件 12 (二)社会经济条件 15 (三)公共设施条件 15 第三章 设计目标及原则 18 一、设计目标 18 二、设计原则 18 (一)基本原则 19 (二)其他相关要求 20 第四章 规划设计要求 22 一、规划范围 22 二、总平面布局原则提出的导向要求的完全满足 22 三、规划设计要求 22 (一)建筑退缩 22 (二)开发强度 23 (三)建筑间距 23 四、道路交通系统 23 五、地下空间与人防工程 24 六、竖向设计 24 七、绿化景观系统 24 八、体育设施 24 第五章 建筑设计要求 25 一、建设规模 25 二、总平面布置规划 25 (一)项目主要建筑设施 25 (二)道路 31 (三)配套设施建设项目 31 三、建设工程建筑设计具体要求 31 (一)环保要求 31 (二)节能 31 (三)绿色建筑 32 (四)结构及基础形式 32 (五)给排水及消防系统 32 (六)电气工程具体包括 32 (七)通风空调系统 32 (八)弱电方案 32 第六章 工程图纸设计深度 37 一、一般要求 37 (一)建筑方案设计的设计文件包括: 37 (二)文件编排顺序 37 二、设计说明 37 (一)设计依据和设计要求 37 (二)建筑设计说明 38 三、图纸文件 38 (一)方案设计阶段 38 (二)方案深化设计阶段 40 (三)单体施工图设计阶段 42 (四)工程造价估算 45 (五)设计依据与规划建筑设计投标方案成果文件要求 46 第一章 总则 项目提出背景 项目开展背景 陈家林地区位于增城区永宁街西南部,环境优美、富有历史底蕴。自2000年开始,陈家林地区陆续建设了碧桂园凤凰城、东凌广场等居住小区。陈家林地区现在已步入城市建设和经济发展的腾飞阶段,凭借独特的地理位置,陈家林地区逐渐发展成为集居住、旅游、商贸和休闲为一体的现代化宜居区。 12.58万人,义务教育设施需求十分巨大。根据《增城区中小学布点规划与控制性导则》,小学、中学的学位分别按总人口的65‰、30‰进行测算,该片区小学、中学的学位需求分别为8180个、3775个。该地区现状中小学校有凤凰城中英文学校(九年一贯制民办学校)、增城市永宁街第二小学(公办完全小学)、长岗小学岗丰分教点(公办小学),共计仅能提供约5680个小学学位、1440个中学学位。目前陈家林地区中 为彻底解决陈家林地区中小学学位紧缺的矛盾,增城市城市规划审批领导小组2015年第二次会议研究决定,立即启动陈家林地区综合性学校(中学和小学)的规划选址、土地报批等工作,由增城区教育局提出学校需求规模,由区规划局进行选址,由区国土局纳入2015年用地报批计划,尽快启动学校建设。 54班、2430人规模的公办完全小学和482400人规模的公办初级中学,以妥善解决陈家林地区居民子女小学、中学入学问题。 2016年日,广州市增城区发展改革和金融工作局以《广州市增城区发展改革和金融工作局关于广州市增城区永宁街岗丰村综合性学校(凤凰实验小学、 为使增城区永宁街岗丰村综合性学校(凤凰实验小学、凤凰中学)设计与其功能发展定位相吻合,特进行设计任务书的编制。 项目选址 项目选址位于增城区永宁街岗丰村,规划总用地面积100000平方米(约150亩),均为规划建设用地。 法律法规 《中华人民共和国建筑法》(2011年7月1日起 《中华人民共和国城乡规划法》(2008年1月1日起 《中华人民共和国环境保护法》(2015年1月1日起 《中华人民共和国消防法》(2009年5月1日起 《建筑工程质量管理条例》(2000年1月30日起 建设部《实施工程建设强制性标准监督规定》(2000年8月25日起 其它相关的法律、法规等。 技术标准与规范 《民用建筑设计通则》(GB 50352-2005) 《建筑设计防火规范》(GB50016-2014) 《岩土工程勘察规范》(GB50021-2009) GB50314-2015) JGJ 50-2012) GB50099-2011) 相关文件 《投资项目可行性研究指南(试用版)》(计办投资〔2002〕15号); 《中华人民共和国义务教育法》; 《国家

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